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        1. 【題目】下列四種電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是

          A. 洗衣機B. 電視機C. 電飯鍋D. 電風(fēng)扇

          【答案】C

          【解析】

          A、洗衣機是利用電動機來帶動它工作,因此它是利用了電流的磁效應(yīng),不符合題意;

          B、電視機是利用了電流的磁效應(yīng),不符合題意;

          C、電飯鍋是把電能轉(zhuǎn)化為熱能的,利用了電流的熱效應(yīng),符合題意;

          D、電風(fēng)扇是利用電動機帶動它轉(zhuǎn)動,把電能轉(zhuǎn)化為機械能,利用了電流的磁效應(yīng),不符合題意。

          故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

          A. 看到游泳池中水的深度比實際淺

          B. 教室里的同學(xué)能看到黑板上的字

          C. 湖面上映出白云的“倒影”

          D. 從平面鏡中看到自己的像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列表述中正確的是

          A. 核能不會污染環(huán)境,可以大規(guī)模發(fā)展

          B. 汽車剎車后散失的內(nèi)能不能收集起來再次開動汽車

          C. 太陽能是人類所有能源的源泉

          D. 因為能的總量不會改變,所以不必節(jié)約能源

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】廬山每年入冬后都會出現(xiàn)雨凇、霧凇復(fù)合型冰雪景觀。雨凇是由在朔風(fēng)里飄揚的雨滴,附于樹枝、草等物體上形成的冰晶;霧凇是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝、樹葉上了形成的冰晶。雨凇的形成屬于______現(xiàn)象,霧凇形成過程中會______熱。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.

          A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的____________;

          B.將水倒入溢水杯中;

          C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時____;

          D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);

          E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;

          F.整理實驗器材。

          請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:

          (1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:_____________。

          (2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:__________________________。

          (3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是_____(填字母)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是s﹣t圖象,其中物體A___直線運動,物體A的速度____物體B的速度;如圖乙所示表示該物體_____;圖丙是v﹣t圖象,物體_____做勻速直線運動,C物體的速度隨著時間的增加而______,做變速運動;E物體做_____ (填“減速”或“加速”)直線運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2018513日清晨,我國首艘國產(chǎn)航母離港海試,向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當(dāng)艦載機在甲板上著陸時繼續(xù)向前滑行,需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,說明力的作用效果是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān).

          (1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時,表示電磁鐵的磁性增強,則電磁鐵的A端為極(填“S”或“N”).E為電源的極(填“正”或“負(fù)”).
          (2)小明將開關(guān)S打到a點,并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大.由此可以得出結(jié)論:電磁鐵一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強.
          (3)小明為了驗證電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時,將開關(guān)S從a點換到b點,同時觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同.你認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯誤情況的主要原因是(各實驗器材均完好).
          (4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請你再舉出一個生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用兩個相同的滑輪組成的滑輪組固定在天花板上,如圖所示,當(dāng)勻速提升物體時,繩子自由端的拉力F=20N,物體移動的速度為0.1m/s,每個滑輪重10N,忽略繩重和摩擦,下列說法正確的是( 。

          A.繩子自由端移動的速度為0.3m/s
          B.物體的重力為40N
          C.該滑輪組的機械效率為66.67%
          D.拉力F的功率為2W

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          同步練習(xí)冊答案