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        1. 站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出繞繩方法。(要求圖中滑輪都使用)

           

           

          【答案】

          如圖所示

          【解析】

          試題分析:人站在地面上,說(shuō)明最后拉力的方向應(yīng)該是向下的,在繞繩時(shí)既要考慮盡可以省力,同時(shí)還要充分利用到各個(gè)滑輪。如答案圖所示,滑輪組用3段繩子承擔(dān)物重。

          考點(diǎn):滑輪組連接

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?西寧)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          試按題目要求作圖.
          (1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趦蓚(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.
          (2)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實(shí)物圖.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

          (3)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)
          (4)如圖所示的鋼絲鉗,其中A為是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,阻力F2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          試按題目要求作圖.
          (1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趦蓚(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.
          (2)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實(shí)物圖.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

          (3)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)
          (4)如圖所示的鋼絲鉗,其中A為是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,阻力F2

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案