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        1. 如圖13是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:

             (1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格是       的(填“相同”或“不相同”).

          (2)下表是某同學(xué)實驗中的二組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是           ,造成錯誤的原因是                   

          電流表的位置

          A

          B

          C

          電流I/A

          0.3

          0.3

          1.5

          (3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是(    ) 

          A.通過燈泡的電流小          B.燈泡的燈絲斷了

              C.燈絲的電阻小              D.小燈泡靠近負極

          (1)不相同   (2)1.5或1.5A;用小量程測;讀大量程 ; (3)C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實驗中.
          (1)實驗室提供兩種規(guī)格燈泡若干,小李和小張分別選用兩個燈泡,按圖1電路圖所示連電路,請在圖2中用筆劃線連好電路.

          (2)進行實驗時,小李閉合開關(guān)后看到電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很少,出現(xiàn)如圖3所示的實驗現(xiàn)象,這是因為
          電壓表選擇了較大的量程
          電壓表選擇了較大的量程

          (3)兩人各自做了一組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
          A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
          小李實驗 0.24 0.13 0.37
          小張實驗 0.48
          表格中小張實驗A、B兩點的電流大小相等(如圖4所示),是
          0.24
          0.24
           A,等于
          240
          240
          mA.
          (4)對兩組數(shù)據(jù)進行分析和論證,小張得出如下結(jié)論:
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流

          之和,且各支路電流大小相等
          之和,且各支路電流大小相等

          請您判斷:
          ①小張的結(jié)論是
          不完全正確
          不完全正確
           (填“完全正確”或“不完全正確”)的;
          ②實驗更好的改進方法是:
          改用兩個規(guī)格不一樣的燈泡
          改用兩個規(guī)格不一樣的燈泡

          (5)在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實,有時只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖5是某同學(xué)連接的電路.對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請在要拆除的那根線上打上“×”號.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究串聯(lián)電路電壓特點” 的實驗中,

          ① 連接電路時,電鍵應(yīng)該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。

          ② 在如圖13所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7)  (用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

           

           

           

           

           

           

           


          ③為研究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,還應(yīng)該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結(jié)論。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究串聯(lián)電路電壓特點” 的實驗中,
          ① 連接電路時,電鍵應(yīng)該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。
          ② 在如圖13所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7) (用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)
           
          ③為研究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,還應(yīng)該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結(jié)論。

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          科目:初中物理 來源:2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級上學(xué)期期末試卷物理卷 題型:實驗題

          在“探究串聯(lián)電路電壓特點” 的實驗中,

          ① 連接電路時,電鍵應(yīng)該是___(5)___的,電壓表必須____(6)____連接在電路中。

          ② 在如圖13所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:電壓表測電阻R1兩端的電壓。  (7)  (用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

           

           

           

           

           

           

           


          ③為研究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,還應(yīng)該繼續(xù)測量___(8)___的電壓,然后歸納得出結(jié)論。

           

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          同步練習(xí)冊答案