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          【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ）
          A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？
          B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎？
          C. 音調為什么會隨水量變化而變化？
          D. 音調和水量多少有什么關系？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：明確用手摩擦杯口時，其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么，然后再進一步判斷對其發(fā)聲的音調產(chǎn)生的影響．這里的“聲音不同”是指音調，則應圍繞音調的影響因素進行探究．如圖的實驗中，當用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦時，是杯子和水發(fā)生了振動，當水量越大時，杯子和水越難振動，因此可以得出杯中的水量越大，音調越低，水量越小，音調越高．由題意可知，這里的“聲音不同”是指音調，則應圍繞音調的影響因素進行探究．即探究“音調和水量多少有什么關系？”是最有價值且可探究的問題．故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是一種掃地機器人,質量為3kg,為了保護地面,對地面的壓強不能超過3000Pa,它在水平地面運動時,推力與速度關系如圖乙所示。(g取10N/kg)
          (1)該機器人與水平地面的接觸面積至少為多少平方米?
          (2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?
          (3)該機器人在水平地面上以0.25m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s—t圖象分別如圖（a）（b）所示，經(jīng)過3s甲、乙相遇，甲、乙的速度分別為、；P、Q間的距離為S，則 （ ）
          A. ＞ S=8m
          B. ＜ S=8m
          C. ＞ S=4m
          D. ＜ S=4m
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列自然現(xiàn)象中屬于凝華形成的是( )
          A. 雨
          B. 霧
          C. 露珠
          D. 霜
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
          （1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到___________，它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。
          （2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：___________________________________________________________________。
          （3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_______可以傳聲。在月球上________（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。
          （4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冰熔化成水后，質量將（　�。�
          A. 變大
          B. 變小
          C. 不能確定
          D. 不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自行車剎車時,用力越大就停得越快,這是為什么
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】浸沒在鹽水中的雞蛋（不沉底），所排開鹽水的重力大約為（　�。�
          A. 0.5 N B. 5 N C. 50 N D. 500 N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】早晨，室外的花草上的小露珠，這是 現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床看到窗戶上白色的冰花，這是 現(xiàn)象．而寒冬，洗滌油污的盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的 ，而使油污 的緣故。
          

			
          

			
          
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