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        1. 【題目】如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫__,這一光帶是由__、橙、__、綠、藍(lán)、靛、紫幾種顏色組成的;用溫度計(jì)分別在不同色光區(qū)域測(cè)溫,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在__(選填AB)的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__效應(yīng).另一外側(cè)也存在一種看不見的光,這種光叫__,其主要特性是__

          【答案】光的色散 A 紅外線 紫外線 化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)

          【解析】

          [1][2][3]當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;

          [4][5][6]A處于紅光的外側(cè),即處于紅外線區(qū)域,紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng),所以溫度計(jì)放在A的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快;

          [7][8]B處于紫光的外側(cè),即處于紫外線區(qū)域,其化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是探究物質(zhì)的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。

          1)固體熔化圖象如圖丙所示,物質(zhì)在熔化過程中,溫度_____,此時(shí)溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(填“A”“B”“C”),該物質(zhì)是_____(填晶體非晶體)。

          2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是某型號(hào)的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計(jì),浮子通過孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng),輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時(shí),塞子壓住進(jìn)水孔,進(jìn)水孔停止進(jìn)水.

          (1)若浮子上升的過程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,浮子上底面的面積為10cm2,外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì),忽略所有摩擦,當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí),浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍,已知:OA長(zhǎng)6cm,OB長(zhǎng)4cm,塞子受到水的壓力為____________.

          (2)科學(xué)研究表明,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),其壓強(qiáng)與體積成反比,水壓過大時(shí),塞子被沖開, 水箱內(nèi)的水位超過一定高度,會(huì)使水溢出,若通過移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用,應(yīng)向_______(填“下” 或“上”)移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

          1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各個(gè)時(shí)間段的溫度值,小明應(yīng)選用_____(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用顆粒_____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn),

          2)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象。由圖象可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是:_____。

          3)在實(shí)驗(yàn)中,在記錄加熱時(shí)間時(shí),圖丁是某一時(shí)刻秒表表示的時(shí)間,則秒表的讀數(shù)是_____s。

          4)圖丙中_____段表示其熔化過程,熔化過程共用了_____min。該物質(zhì)在第8min時(shí)處于_____態(tài),

          5)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)方案,若冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,理由是:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由身體懸垂開始,上提時(shí),下顎須超過杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂.這樣上拉下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.小鋼同學(xué)能連續(xù)勻速做個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作,其他同學(xué)想測(cè)出小鋼同學(xué)引體向上的功率,請(qǐng)你說出應(yīng)測(cè)量哪些物理量?小鋼的質(zhì)量;小鋼的身高;小鋼懸垂時(shí)離開地面的高度;小鋼上提后離開地面的高度;小鋼連續(xù)個(gè)動(dòng)作所用的時(shí)間

          A. ①②⑤ B. ①②④⑤

          C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械之后,小紅用圖示裝置探究斜面的機(jī)械效率,對(duì)于小紅的實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是

          A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)要?jiǎng)蛩儇Q直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)

          B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大

          C. 斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大

          D. 影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

          )密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.

          )將碘錘從開水中取出,在冷卻過程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過程需要________熱.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且用電流表測(cè)通過燈L2中的電流.

          (1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成下圖電路連接,并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.(注意:連圖與畫圖都用鉛筆)

          _______

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于 ______ 狀態(tài),電流表應(yīng)與被測(cè)用電器 ______ 聯(lián).

          (3)閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖(a)所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象原因是 ______ .小紅修改了上述錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖(b)所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是 ______

          (4)電路連接正確后,閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖(c)所示,則通過燈L2的電流為 ______ A;再用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖(d)所示,通過燈L1中的電流為 ______ A.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

          UAB

          UBC

          UAC

          2.4

          1.4

          3.8

          2.1

          1.6

          3.8

          1.5

          2.4

          3.8

          1)測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零.則小燈泡的故障可能是________

          2)排除故障后,小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測(cè)量燈L2兩端的電壓,這、該做法存在的問題是________。

          3)改正錯(cuò)誤后,小明得到了如上表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          表中設(shè)計(jì)中存在的問題是:______________

          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是__________________________。

          4)小明實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈L1L2亮,認(rèn)為電流從電流正級(jí)流向負(fù)極的過程中,如果電流越來越小,想測(cè)量電流大小但實(shí)驗(yàn)桌上沒有電流表,此時(shí)他只需_______________;如果_______________。說明他的他觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

          5

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          UAB/V

          UBC/V

          UAC/V

          1

          1.4

          1.8

          3.0

          2

          1.5

          1.7

          3.0

          3

          1.2

          2.0

          3.0

          同班的小華同學(xué)按照如下圖也進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn),三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓,造成這種現(xiàn)象的原因是______________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案