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        1. 【題目】在測量學生奶密度的實驗中。

          1)為了減小實驗誤差,應該選擇圖_____(甲/乙)中的量筒。

          2)小銘進行了如下實驗:

          A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;

          B.用天平測出燒杯的質(zhì)量m1;

          C.將適量的學生奶倒入燒杯,測出燒杯和學生奶的總質(zhì)量m2;

          D.將燒杯中的學生奶全部倒入量筒,測出體積V

          考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏_____。為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實驗順序就可以解決這個問題,這個實驗順序是_____(填序號)。

          3)按照調(diào)整后的方案進行實驗。在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實驗數(shù)據(jù)如下表,其中的數(shù)值分別為_____、_____

          燒杯的質(zhì)量m1/g

          燒杯和學生奶的總質(zhì)量m1/g

          學生奶的體積V/cm3

          學生奶的密度ρ/gcm3

          78.2

          40

          【答案】 ACDB 36.6 1.04

          【解析】

          1)由圖知,甲量筒分度值為1mL,乙量筒分度值為2mL,為了減小實驗誤差,應該選擇分度值小的甲量筒;

          2)先測空燒杯的質(zhì)量,再測燒杯和學生奶的總質(zhì)量,再將學生奶倒入量筒中測體積時,因為燒杯壁會殘留部分學生奶,所以學生奶的體積減小了,根據(jù)密度公式,質(zhì)量不變,體積減小,密度值就增大了,所以結(jié)果偏大;為防止容器壁粘液體影響所測結(jié)果,要先測燒杯和學生奶總質(zhì)量,再將學生奶倒入量筒中測出倒出的學生奶的體積,剩余學生奶和燒杯的總質(zhì)量,則倒出的學生奶質(zhì)量可求。學生奶的密度可用倒出的學生奶質(zhì)量和倒出的學生奶的體積求出。這樣就可以減小誤差的產(chǎn)生。所以實驗順序應是ACDB;

          3)燒杯和學生奶的總質(zhì)量為m20g+10g+5g+1.6g36.6g;學生奶的質(zhì)量為mmm078.2g36.6g41.6g,學生奶的密度為:.

          練習冊系列答案
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          A.q>q>q 

          B.q>q=q 

          C.q<q=q

          它們的熱值q大小關系為____________。(填選項編號)

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          2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為_____g;

          3是他用量筒測量中合金塊體積的情景,假如合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量應為_____g

          換用大小不同的合金塊,重復上述測量。測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,圖4四幅圖象中,能正確表示合金塊“質(zhì)量與體積的關系”的圖象是_____,能正確表示“密度與質(zhì)量的關系”的圖象是_____。(選填序號)

          整理器材時,小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤有一個缺角,則小明所測的密度值_____(偏大/偏小/仍然準確)。

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          1)若 m1m2,則 F1 一定小于 F2

          2)若 m1m2,則 F1 一定大于 F2

          3)若 V1=V2,則 F1 一定小于 F2

          4)若 V1V2,則 F1 一定大于 F2

          A. 1)(3 B. 1)(4 C. 2)(3 D. 2)(4

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