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        1. 在探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,李強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲所示.他先測(cè)出鐵塊所受到的重力G.然后將水倒入溢水杯中,把鐵塊浸沒(méi)在溢水杯中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F.接著他測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G.最后分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論;圖乙是李強(qiáng)同學(xué)探究了浮力的大小之后,運(yùn)用浮力知識(shí)測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)情境.
          (1)李強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的兩處錯(cuò)誤或遺漏的操作步驟分別是:a
           
          、b
           

          (2)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:該物體的質(zhì)量為
           
          g、體積為
           
          cm3、密度是
           
          kg/m3.(g=10N/kg)
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          分析:(1)用溢水法收集物體排開(kāi)的水,將溢水杯裝滿水,然后將物體浸入水中,用其他容器(需先測(cè)出其重力)接住溢出的水,然后再測(cè)出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開(kāi)水的重力;
          (2)物體在空氣中掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力,由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量;根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)求出物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力,然后由浮力公式求出物體的體積;最后由密度公式求出物體的密度.
          解答:解:(1)①物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積;
          ②根據(jù)排開(kāi)水的重力G等于桶與水的總重力G減去空桶的重力G′,應(yīng)先測(cè)出空桶的重力G′,所以實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有測(cè)出空桶的重力G′.
          (2)由圖乙所示可知,物體重力G=4N,
          ∵G=mg,
          ∴物體質(zhì)量m=
          G
          g
          =
          4N
          10N/kg
          =0.4kg=400g;
          物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力F=4N-3N=1N,
          ∵FgV,
          ∴物體體積V=V=
          F
          ρg
          =
          1N
          1×103kg/m3×10N/kg
          =1×10-4m3=100cm3,
          物體的密度ρ=
          m
          V
          =
          0.4kg
          1×10-4m3
          =4×103kg/m3
          故答案為:(1)沒(méi)有將溢水杯加滿水;沒(méi)有測(cè)出空桶的重力;(2)400;100;4×103
          點(diǎn)評(píng):(1)在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中,用“稱量法”測(cè)出物體受到的浮力,即F=G-F;用兩次稱重測(cè)出物體在液體中排開(kāi)液體的重力,進(jìn)行比較得出:物體在液體中受到的浮力,大小等于它排開(kāi)的液體的重力.
          (2)要掌握排水法測(cè)固體密度的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          14、小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測(cè)量,如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖,還差一個(gè)步驟圖d,才能完成探究任務(wù),則d是測(cè)量
          空小桶的重力
          的.設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4.由四個(gè)圖中
          a,b
          兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開(kāi)液體的重力為
          F3-F4
          ;如果關(guān)系式
          F1-F2=F3-F4
          成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?溧水縣二模)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體操作步驟如下:
          A.測(cè)出鐵塊所受重力G
          B.測(cè)出空桶所受重力G1
          C.在溢水杯中裝滿水
          D.把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
          E.測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G2
          F.記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,整理器材
          A、D
          A、D
          兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出鐵塊受到的浮力;被排開(kāi)液體受到的重力為
          G2-G1
          G2-G1
          ;如果關(guān)系式
          G-F=G2-G1
          G-F=G2-G1
          成立,就可得到著名的阿基米德原理.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?沈河區(qū)一模)請(qǐng)完成下面的力學(xué)實(shí)驗(yàn):

          (1)某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
          步驟l:讓實(shí)心鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1;
          步驟2:讓實(shí)心鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2;
          步驟3:將實(shí)心鋼球換成等體積的實(shí)心銅球,讓銅球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3
          比較步驟
          1
          1
          和步驟3可以探究動(dòng)能的大小和物體
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          的關(guān)系.
          (2)如圖2所示,小明同學(xué)利用質(zhì)地均勻的立方體物塊、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示,他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
          沒(méi)有保持壓力大小不變
          沒(méi)有保持壓力大小不變

          (3)在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)并完成如圖3和圖4所示實(shí)驗(yàn).

          ①圖4甲、乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于圖3中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸入液體中的物體
          受到
          受到
           (填“受到”或“不受到”)浮力;
          ②做
          乙丙
          乙丙
           (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在液體中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān).
          ③做丙丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在液體中時(shí)所受浮力大小與
          液體密度
          液體密度
          是否有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小芳在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如圖所示a、b、c、d、e是五個(gè)步驟示意圖.
          (1)指出上述操作步驟中的一處錯(cuò)誤:錯(cuò)誤步驟:
          c
          c
          (只要填圖所標(biāo)的序號(hào)),改正:
          將燒杯中的液體應(yīng)加至液面與杯口相平的位置
          將燒杯中的液體應(yīng)加至液面與杯口相平的位置
          ;
          (2)改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀出a、b、d、e四幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4
          ①由a圖和
          d
          d
          圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;
          ②被排開(kāi)液體的重力為
          F4-F2
          F4-F2

          ③如果關(guān)系式
          F1-F3=F4-F2
          F1-F3=F4-F2
          成立,就可以驗(yàn)證“阿基米德原理”;
          ④若在d步驟中,小石塊未能完全浸沒(méi)到液面下,其它測(cè)量均正確,是否也能得到③中所填寫的關(guān)系式?
          (選填“能”或“不能”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖是小慧同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用每小格為0.5N的彈簧測(cè)力計(jì)、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a、b、c、d 是四個(gè)步驟的示意圖,其中d測(cè)量空桶受到的
          重力
          重力
          ,此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是
          adbc(或dabc)
          adbc(或dabc)
          ,由a、b兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為
          0.5
          0.5
          N;被排開(kāi)液體受到的重力為
          0.5
          0.5
          N;由此可知F=G,因此可得到著名的阿基米德原理.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案