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				如圖所示，使用滑輪組使重物勻速升高，物體重為1000牛，人體重為600牛，則人對(duì)地面的壓力為（    ）
          

          A．600牛　　　　
B．1000牛　　　　 C．100牛　　　　  D．400牛
          

          

           
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：C
          解析：
          		該滑輪組能省一半的力，因此人的拉力是500N，物體間力的作用是相互的，繩子拉人的拉力也是500N，人對(duì)地面的壓力600N－500N＝100N。
          


           
          



          提示：

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，使用滑輪組拖動(dòng)放在水平地面上的物體A在10s內(nèi)勻速前進(jìn)5m，若物體重為104N，物體與地面間的摩擦力為200N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，機(jī)械自身摩檫不計(jì)，問：
          （1）拉力做了多少功？額外功是多少？
          （2）拉力F多大？
          （3）拉力功率多大？（g=10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將同一重物舉高，如圖所示，使用滑輪組的機(jī)械效率與使用斜面的機(jī)械效率之比為8：7，則分別使用這兩種機(jī)械時(shí)的拉力之比F1：F2=
          7：8
          7：8
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，使用滑輪組牽引重物沿水平地面勻速滑動(dòng)，拉力F=50N，則重物與地面的摩擦力是（　�。ú挥�(jì)繩重、繩與輪之間的摩擦）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，使用滑輪組將重為G=1000N的物體勻速提升，人對(duì)繩子的拉力為
          500
          500
           N；若人重為600N，則人對(duì)地面的壓力為
          100
          100
           N （滑輪、繩的重力、摩擦不計(jì)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，使用滑輪組拖動(dòng)放在水平地面上的物體A在10s內(nèi)勻速前進(jìn)5m，若物體重為104N，物體與地面間的摩擦力為200N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，機(jī)械自身摩檫不計(jì)，問：
          （1）拉力做了多少功？額外功是多少？
          （2）拉力F多大？
          （3）拉力功率多大？（g=10N/kg）
          

			
          

			
          
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