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        1. 連接電路:根據(jù)圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成在圖乙中實物的連接.

          【答案】分析:先確定電路的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接好實物圖,即從電源的正極出發(fā),最后回到電源負極.
          解答:解:兩個燈泡并聯(lián),開關(guān)S控制干路,開關(guān)S1控制L1,S2控制L2,從電源的正極開始,最后回到電源負極.圖示如下:

          點評:會識別串并聯(lián)電路,知道開關(guān)在電路中的作用,會根據(jù)電路圖連接實物圖.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          連接電路:根據(jù)圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成在圖乙中實物的連接.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          按照題目要求作圖:
          (1)在圖中畫出使杠桿OA平衡時的最小動力F1的方向和阻力F2的力臂l2
          (2)請根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物電路.
          (3)在如圖電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使電阻R1與R2并聯(lián),并標出正負接線柱.
          (4)如圖所示,將電路中的元件符號連接起來成為滿足下列要求的電路.
          要求:L1、L2兩燈并聯(lián),開關(guān)S1只控制燈L1,開關(guān)S2只控制燈L2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)我們已進行過學(xué)習(xí)探究“測小燈泡的功率”,小燈泡上標有“2.5V、0.25A”.
          (1)小明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路. 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:
           
          (具體說明是什么影響).②請你在接錯的那根線上打“×”;③另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
          (3)如表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)表,該組同學(xué)按照表格要求認真作了填寫.請問:此表格設(shè)計不妥之處是
           

          次數(shù) U/V I/A P/W
          1 2.00 0.16 0.32
          2 2.50 0.25 0.63
          3 3.00 0.27 0.81
          小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          連接電路:根據(jù)圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成在圖乙中實物的連接.

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