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          【題目】常用液體溫度計是利用 的性質(zhì)制成的，體溫計的玻璃泡與毛細(xì)血管連接處有管徑特別細(xì)、且略有 ，此構(gòu)造導(dǎo)致體溫計可 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】液體熱脹冷縮；彎曲；離開被測物體讀數(shù)
          【解析】解：
          常用的溫度計都是液體溫度計，所以其原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
          體溫計，它特殊的構(gòu)造是在玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細(xì)的彎曲，即縮口，它的作用是當(dāng)體溫計離開人體后，細(xì)管內(nèi)水銀斷開，所以使用時，可以使它離開人體讀數(shù)．
          故答案為：液體熱脹冷縮；彎曲；離開被測物體讀數(shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，某科研機(jī)構(gòu)設(shè)計了新型路燈，工作原理如圖所示�？刂齐娐分�R2為半導(dǎo)體硅制成的光敏電阻，R2阻值隨光強(qiáng)（國際單位坎德拉，符號：cd）變化的規(guī)律如下表所示。工作電路中開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定：光照足夠強(qiáng)時，R2兩端的電壓很小，開關(guān)S2與b點接觸，處于斷開狀態(tài)，路燈L關(guān)閉；當(dāng)光強(qiáng)降為20cd時，R2兩端的電壓剛好升至2V．開關(guān)S2與c點接觸，電路接通，路燈/正常工作。已知，控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V，路燈L正常工作時電流為1A。求：
          (1)若路燈L每天正常工作8小時，其消耗的電能；
          (2)工作電路剛好接通時，RL接人電路的阻值；
          (3)保持R1接人電路的阻值不變，當(dāng)R2兩端的電壓為1 V時，R2的阻值是多大？分析表格中光強(qiáng)與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律，確定此時光強(qiáng)是多大；
          (4)為了節(jié)約能源，使路燈更晚一些打開，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)R1。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴．”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，描述的是“花氣襲人時，燕子喳喳叫，桃花滿春園，柳枝吐新芽”的情景．對于第一句，從物理學(xué)的角度可以這樣理解：當(dāng)時周邊的氣溫突然變暖，花朵分泌的芳香油分子的無規(guī)則運(yùn)動就越 （選填“快”或“慢”），因此花香就特別濃郁，這是一種 現(xiàn)象．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，在桌面上豎立一塊平面玻璃板作為平面鏡．如圖所示，實驗室，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B．蠟燭B與A等長，當(dāng)尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭 這一側(cè)觀察同時手移動 （選填“A”或“B”直到它跟像完全重合．在此實驗中
          （1）尺的作用是便于比較物與像的 關(guān)系；
          （2）兩段等長的蠟燭是為了比較 關(guān)系；
          （3）找到A的像的位置后，連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)該連接與玻璃板所在直線 ．
          （4）如果在玻璃板后面貼上一層不透明的紙，從玻璃板前面透過玻璃 看到燃燒的蠟燭．（填“能”或“不能”）
          （5）若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 進(jìn)行．（選填“能”或“不能”），理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征：
          （1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。
          （2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多， （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動產(chǎn)生的。
          （3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的 （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這時由于 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像，下列說法正確的是（ ）
          A. 電阻乙為定值電阻
          B. 當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時，R甲＝0．4Ω
          C. 如圖2所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路電流為0．2A時，電路總電阻是15Ω
          D. 如圖3所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0．4A
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炎熱的夏天，農(nóng)田耗水量較大，是由于氣溫高導(dǎo)致水分蒸發(fā) ；進(jìn)行冬季，盆栽的花木不能多澆水，是因為 導(dǎo)致水分蒸發(fā)量較�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）在“探究水的沸騰”實驗中，如圖所示。
          ⑴此實驗加熱過程是通過 方式來增大燒杯中水的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）
          ⑵下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是 ，這樣判斷的理論依據(jù)是 。
          時間/min
          0
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          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度/℃
          90
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          94
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          98
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          95
          98
          98
          ⑶改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為 ℃，沒有有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> 。
          ⑷請根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放學(xué)后，小宇和大軍從學(xué)校騎自行車去新華書店，路程與時間圖象如圖所示．請根據(jù)圖象解答下列問題．
          （1）大軍和小宇均在做 （選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動．
          （2）由圖象可知，學(xué)校到新華書店的路程為多少km？
          （3） （選填“小宇”或“大軍”）先到達(dá)新華書店，小宇騎車的平均速度為多少？
          

			
          

			
          
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