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          站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，如圖所示甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)．你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說(shuō)明其中的道理．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答：因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，
          甲對(duì)乙施加60N的力，同時(shí)甲也會(huì)受到乙對(duì)他施加的60N的力．
          所以甲、乙兩人都同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)．
          分析：力的作用是相互的，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)同學(xué)的力的作用，兩個(gè)同學(xué)互相施力也互相受力．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)力作用的相互性這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，如圖所示，甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)，畫出甲對(duì)乙推力的示意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          25、站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，如圖所示甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)．你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說(shuō)明其中的道理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，甲用60N的力推乙．
          （1）畫出甲對(duì)乙推力的示意圖；
          （2）你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說(shuō)明其中的道理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)，分別拉住繩子的兩端，如圖所示．其中甲同學(xué)用力拉繩，乙同學(xué)向甲同學(xué)靠近，甲同學(xué)也向乙同學(xué)靠近．這現(xiàn)象主要表明
          物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，人用200N的力推小車，畫出手對(duì)小車推力的示意圖

          （2）站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立，如圖所示，甲同學(xué)用60N的力推乙同學(xué)
          ①用圖中的標(biāo)度畫出甲對(duì)乙推力的圖示
          ②你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？并說(shuō)明其中的道理．
          

			
          

			
          
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