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          醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)珍了解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞_____，用超聲波除去人體結(jié)石是利用聲傳遞______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          信息、能量

          試題分析：聲的利用：聲能傳遞信息，聲能傳遞能量。醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)心肺的工作情況是利用聲傳遞信息；超聲波碎石，超聲波清洗都是利用聲傳遞能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          蝴蝶的翅膀在2s內(nèi)做了30次振動(dòng)，蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率是多少？人類能聽(tīng)到嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如果聲源每分鐘振動(dòng)1200次，那么它的頻率是______Hz，15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是______m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          某同學(xué)做了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
          （1）往8個(gè)相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水，分別從瓶口向瓶?jī)?nèi)吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同水量的瓶發(fā)出聲音的音調(diào)是______（選填“相同”或“不同”）的，以此類推他得出結(jié)論：若是向熱水瓶中灌水時(shí)，由于瓶中______（選填“水”或“空氣”）振動(dòng)發(fā)聲，水瓶中灌的水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（選填“高”、“低”）．
          （2）他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出音調(diào)______（選填“相同”或“不同”）的聲音，由此他聯(lián)想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時(shí)，聽(tīng)其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水，其依據(jù)是______．
          A．聲音的音調(diào)B．聲音的響度
          C．聲音的音色D．都可以
          （3）將裝有紅色水的透明玻璃瓶放在白紙前，發(fā)現(xiàn)白紙上呈現(xiàn)______色，透過(guò)紅色瓶子看藍(lán)色的花瓣，花瓣成______色．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們能聽(tīng)到蜜蜂飛行的聲音，是因?yàn)檫@種聲音的頻率______20Hz（填“低于”或“高于”），養(yǎng)蜂人根據(jù)蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音來(lái)判斷蜜蜂是去采蜜還是采蜜歸來(lái)，因?yàn)槊鄯淙ゲ擅蹠r(shí)，蜜蜂翅膀振動(dòng)頻率快，音調(diào)______（填“大”或“小”）．發(fā)生大地震時(shí)，遠(yuǎn)在幾百千米外的人都可能出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，這是因?yàn)榈卣鸢l(fā)出的______聲波有很強(qiáng)的破壞性（選填“超”或“次”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說(shuō)明聲波可以傳遞      。（選填“信息”或“能量”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)(若海水中聲速是1500m/s)．
          (1)則該處的海水深度為     m；
          (2)超聲波聲吶    (選填“能”或“不能” )用于太空測(cè)距，原因是     .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是（   ）
          A．漁民利用聲吶探測(cè)魚(yú)群
          B．利用超聲波江水“擊碎”成水霧，增大房?jī)?nèi)空氣濕度
          C．利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)
          D．利用鳴槍聲警告歹徒
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          同一支曲子，用不同的樂(lè)器演奏，人耳總能分辨出是什么樂(lè)器，這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器的_______不同。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞 _______　。在百米賽跑時(shí)，如果計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍響才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑的時(shí)間_______（填“多”或 “少”）了 ______S。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
          

			
          

			
          
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