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        1. 小明和小紅使用不同器材分別對酒精的密度進行了測量。
          (1)請將他們的實驗過程補充完整。
          小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(p已知)測量酒精密度的過程如下:
          ①往燒杯中倒入適量的水,用調節(jié)了的天平稱出燒杯和水的質量為m;
          ②用刻度尺測出水面到燒杯底的高度為h1;
          ③將水倒出,倒入酒精,用天平稱出的燒杯和酒精的質量仍為m;
                                                                     
          ⑤計算酒精密謀的表達式為:p酒精=              。
          小紅利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水(ρ已知)測量酒精密度的過程如下:
          ①用細繩拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;
          ②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1; ③                                                                 
          ④計算酒精密度的表達式為:p酒精=        (已知:F=G=pgV)。
          用刻度尺測出燒杯中酒精的高度h    ,將石塊浸沒在酒精中,記下測力計的示數(shù)   

          試題分析:(1)因為燒杯是一樣的即底面積相同故測出液體高度h,則v=sh,
          (2)計算酒精的密度:先計算空燒杯的質量為m-ρsh1,再計算酒精的質量為m′-(m-ρsh1)=ρsh1,
          故酒精的密度ρ酒精=
          (3)因為要測石塊所受浮力和體積,所以石塊要浸沒在酒精里,
          (4)計算酒精的密度,
          石塊浸沒在水中,
          FVg
          F=G-F1
          這兩式相等,得V=
          浸沒時V=V,
          石塊的體積V=
          石塊浸沒在酒精中,
          FVg=ρVg
          F=G-F2
          這兩式相等,得酒精的密度:
          ρ=
          =
          酒精密度ρ=
          點評:本題應用到物理的方法是替代法,間接測量某個物理量這也是物理上常用的一種方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實驗室,借了一架天平(含砝碼)。

          (1)測量早餐奶的密度過程如下:
          ①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,那么他應該向       調節(jié)_____________,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
          ②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤,向右盤中加減砝碼丙移動游碼,直到天平平衡,此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示。
          ③倒出盒中的牛奶,用天平測出空盒子的質量為11.4g.
          ④從包裝盒中查的牛奶的體積為       cm3。
          ⑤根據(jù)公式        可以算出牛奶的密度為        。(保留兩位小數(shù))
          (2)如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度與真實的牛奶比會     。原因是
          _______________________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          紅薯是一種非常有益的食品,它的密度是多大呢?同學們想出了不同的測量方法。
          ⑴小麗取來天平放水平桌上,將游碼歸零后發(fā)現(xiàn),指針最終停在圖所示的位置上。她應___________________________________(寫出操作方法);小麗把一塊紅薯放到已調節(jié)平衡的天平左盤,然后向右盤添加砝碼,當放上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終停在圖所示的位置上。要使天平恢復平衡,接下來她應_____________________________________________

          天平平衡后,所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則這塊紅薯的質量為____________g;

          小麗往量筒中倒入適量的水,如圖所示,把紅薯放入水中,量筒水面升至80ml,則這塊紅薯
          的體積為____________ cm3;紅薯的密度約為__________________。

          ⑵小鳴憑“紅薯雖能沉到水底,但在水里拿紅薯時感覺較輕”的經(jīng)驗,估計到紅薯
          的密度比水大不了多少。于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大燒杯、玻璃棒和密度計進行實驗,也測出了紅薯的密度。請你寫出他的實驗方法.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          福州是“壽山石”之鄉(xiāng)。小宇取來家里的一小塊壽山石,通過實驗來測其密度。

          ⑴調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節(jié)。
          ⑵用調節(jié)好的天平測樣石的質量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,質量為 _______g。用量筒測出樣石的體積如圖丙所示,體積為_________cm3。樣石的密度為             kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為確定某種未知液體的“身份”,小江同學利用天平和量筒測出了容器和液體的總質量及液體的體積,實驗共進行了3次,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
          實 驗 次 數(shù)
          1
          2
          3
          液體的體積V/cm3
          20
          30
          45
          容器和液體的總質量m/g
          36
          44
          m3
          (1)如果根據(jù)測量結果作出“mV”圖像,則所作圖像應如圖_______(選填“A”“B”或“C”)所示,其圖像與坐標軸的交點所表示的物理意義是___________________________。

          (2)根據(jù)表中測得的數(shù)據(jù)可計算得:實驗所用容器的質量為_________g,該液體的密度為          g/cm3;通過查表對照知該液體           。

          (3)表格中m3=______________

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          2007年我市油菜獲得大面積的豐收, 種植大戶王叔家長10m,寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王叔請小燕幫他估算這些菜籽質量。小燕將菜籽樣品帶到學校,進行下面的實驗:

          a.、將托盤天平放到水平臺上,把            ____________, 再調節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
          b、在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結果如圖所示,菜籽質量為__________g。
          c、將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面___________,讀出體積為80cm3。
          d、計算出菜籽密度為________________kg/m3,王叔家倉庫菜籽總質量為__________kg。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學用實驗測定金屬塊的密度,實驗操作結果如下圖所示,根據(jù)圖示的測量情況填寫下列的表格。

          從部分固體密度表中,查出這塊金屬塊是可能是由          制成的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小明用天平和量筒測量某種塑料塊的密度.

          (1)將天平放在水平工作臺上,將游碼移至標尺的_________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,此時應將平衡螺母向_______調.
          (2)測量塑料的密度.
          ①用天平測實心塑料塊的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的
          位置如圖所示.塑料塊的質量是________g.
          ②把塑料塊放入裝有水的量筒,并用細鐵絲將其壓沒.塑料塊放入前、后,量筒的情況分別如圖乙、丙所示.塑料塊的體積是__________cm3
          ③這種塑料的密度是__________kg/m3
          (3)你認為小明在這次實驗中,有哪些原因會對測量結果有影響?請說出其中的一種原因:_______________________________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小剛同學想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量內容及結果如圖所示。

          (1)他第三次測得物體的質量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結果m3=          
          (2)請按照圖甲的順序寫出對應的實驗步驟:
          第一步:                                                           ;
          第二步:                                                           ;
          第三步:                                                           
          (3)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度:p醬油         。

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