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        1. 16、分析下列有關(guān)聲音的說法:①“震耳欲聾”是指聲音的
          響度
          大,②“悅耳動聽”是指聲音的
          音色
          好,③“脆如銀鈴”是指聲音的
          音調(diào)
          高.
          分析:聲音有三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色.
          音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大。煌ㄟ^音色能辨別物體.
          解答:解:①“震耳欲聾”是指聲音比較大,指聲音的響度大.
          ②“悅耳動聽”是指聲音的音質(zhì)好,指聲音的的音色好.
          ③“脆如銀鈴”是指聲音的比較高,指聲音的音調(diào)高.
          故答案為:響度;音色;音調(diào).
          點(diǎn)評:聲音的音調(diào)和響度容易混淆,尤其聲音涉及到一些成語,我們要考慮成語的含義,指聲音大小還是聲音的高低,再來判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          分析下列聲學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答:分別說明了什么問題?
          實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花.
          實(shí)驗(yàn)二:吹笛子時(shí),手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音.
          實(shí)驗(yàn)三:在鋼管的一端敲擊一下,在另一端能聽到兩次聲音.
          實(shí)驗(yàn)一說明:
          聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的
          聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的

          實(shí)驗(yàn)二說明:
          管樂器的音調(diào)與振動空氣柱的長短有關(guān)
          管樂器的音調(diào)與振動空氣柱的長短有關(guān)

          實(shí)驗(yàn)三說明:
          聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
          聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“聲音的產(chǎn)生與傳播”后知道了聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).于是他思考:聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體的關(guān)系呢?在老師的指導(dǎo)下他收集到了如下表所示的一組數(shù)據(jù).
          空氣溫度/℃ -20 -10 0 10 20 30
          聲音速度/(m?s-1 319 325 331 337 343 349
          說一說:閱讀分析表中的數(shù)據(jù),你知道聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體關(guān)系嗎?
          用一用:請你利用表中獲得的信息,分析完成下列問題.
          (1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析出空氣溫度為15℃時(shí)的聲速為
          340
          340
          m/s.
          (2)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在當(dāng)時(shí)飛機(jī)飛行速度有限的情況下,是在高溫天氣還是在低溫天氣下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更容易成功?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          分析下列聲學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答:分別說明了什么問題?
          實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起水花.
          實(shí)驗(yàn)二:把響著鈴的鬧鐘放在密封的鐘罩內(nèi),將其中的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
          實(shí)驗(yàn)三:吹笛子時(shí),手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音.
          實(shí)驗(yàn)四:在鋼管的一端敲擊一下,在另一端能聽到兩次聲音.
          實(shí)驗(yàn)五:用紙片劃過梳齒,快劃發(fā)出的聲音尖細(xì),慢劃發(fā)出的聲音低沉.
          實(shí)驗(yàn)一說明:
          聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
          聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

          實(shí)驗(yàn)二說明:
          聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
          聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
          ;
          實(shí)驗(yàn)三說明:
          音調(diào)的高低與振動的快慢有關(guān)
          音調(diào)的高低與振動的快慢有關(guān)
          ;
          實(shí)驗(yàn)四說明:
          聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
          聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

          實(shí)驗(yàn)五說明:
          振動越快,音調(diào)越高
          振動越快,音調(diào)越高

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“聲音的產(chǎn)生與傳播”后知道了聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).于是他思考:聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體的關(guān)系呢?在老師的指導(dǎo)下他收集到了如下表所示的一組數(shù)據(jù).
          空氣溫度/℃-20-100102030
          聲音速度/(m?s-1319325331337343349
          說一說:閱讀分析表中的數(shù)據(jù),你知道聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體關(guān)系嗎?
          用一用:請你利用表中獲得的信息,分析完成下列問題.
          (1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析出空氣溫度為15℃時(shí)的聲速為______m/s.
          (2)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在當(dāng)時(shí)飛機(jī)飛行速度有限的情況下,是在高溫天氣還是在低溫天氣下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更容易成功?為什么?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“聲音的產(chǎn)生與傳播”后知道了聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).于是他思考:聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體的關(guān)系呢?在老師的指導(dǎo)下他收集到了如下表所示的一組數(shù)據(jù).
          空氣溫度/℃ -20 -10 0 10 20 30
          聲音速度/(m?s-1 319 325 331 337 343 349
          說一說:閱讀分析表中的數(shù)據(jù),你知道聲音在空氣中傳播的速度與溫度有什么具體關(guān)系嗎?
          用一用:請你利用表中獲得的信息,分析完成下列問題.
          (1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析出空氣溫度為15℃時(shí)的聲速為______m/s.
          (2)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時(shí)會受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在當(dāng)時(shí)飛機(jī)飛行速度有限的情況下,是在高溫天氣還是在低溫天氣下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更容易成功?為什么?

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