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        1. 【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是(
          A.木塊第1次受到的拉力較大
          B.拉力第一次做做功的功率大
          C.木塊兩次的動能一樣多
          D.兩次拉力對木塊做的功一樣多

          【答案】B
          【解析】解:從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運(yùn)動,而做勻速直線運(yùn)動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,故A選項錯誤; 從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動的速度較大,而木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=FV可知,拉力第一次做功的功率大;故B選項正確;
          從圖中可以看出第一次木塊運(yùn)動的速度較大,而木塊的質(zhì)量不變,所以第一次木塊具有的動能多,故C選項錯誤;
          從圖中可以看出,在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動的距離不同,所以木塊兩次所做的功不同,故D選項錯誤.
          故選B.
          (1)先判斷木塊兩次的運(yùn)動狀態(tài),然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系;(2)根據(jù)決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進(jìn)行分析;(3)根據(jù)決定動能的因素即木塊的質(zhì)量和木塊的速度進(jìn)行分析;(4)根據(jù)作用在物體上的拉力和在拉力方向上通過的距離,利用公式W=FS比較兩次做功的多少.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化圖象如圖所示,則下列說法正確的是(
          A.兩人都做勻速直線運(yùn)動
          B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動
          C.前2s內(nèi),小華跑的快
          D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個實(shí)心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為20N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為9N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是( 。

          A. 9N B. 11N C. 20N D. 22N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,物塊的密度是______ kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實(shí)驗情景.

          (1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整______ 來改變拉力的大。畬(shí)驗中選擇小卡片的目的是______ (填考慮”、“不考慮)小卡片的重力.

          (2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:______ (填擠壓”、“翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn))小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

          (3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗優(yōu)于小明的實(shí)驗,其主要原因是______

          A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比較容易獲取的材料

          C.減少了摩擦力對實(shí)驗結(jié)果的影響 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

          (4)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實(shí)驗方案:將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端,用彈簧測力計拉著鉤碼在______(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)觀察到_______________ 現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的時,彈簧測力計的示數(shù)為5.0N;當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N.從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中(容器足夠大,水足夠多),則物體靜止時受到的浮力為( 。

          A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示。把它們放在水中時,物塊A處于漂浮,物塊B處于懸浮,如圖乙所示。則在乙圖中,A、B兩物塊下表面受到水的壓力較大的是_____,下表面受到水的壓強(qiáng)較大的是______;按圖甲把A、B兩物塊放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)較大的是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,物體與地面間滑動摩擦力為120N.則滑輪組的機(jī)械效率為 ;若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為 J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理就在我們身邊,自行車的設(shè)計者運(yùn)用了很多物理知識,下列說法中錯誤的是(
          A.螺母下面墊一個墊圈,是為了增大壓強(qiáng)
          B.車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦
          C.車輪的外胎做有凹凸花紋是為了增大摩擦
          D.尾燈可以將從不同方向射向它的光反射,讓后面的人看到

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