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        1. 【題目】用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差原因 ( )

          A. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行

          B. 刻度尺沒有緊貼課本

          C. 讀數(shù)時(shí),最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確

          D. 觀察刻度尺時(shí),視線沒有跟刻度尺尺面垂直

          【答案】C

          【解析】錯(cuò)誤不同于誤差,錯(cuò)誤是由于沒有遵守測量規(guī)則造成的.而誤差是客觀存在的.像刻度尺沒有跟課本的長邊平行、刻度尺沒有緊貼課本、觀察刻度尺時(shí),視線沒有跟刻度尺尺面垂直這些都是錯(cuò)誤,而不是誤差.讀數(shù)時(shí),最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確,這是誤差,這是由于客觀原因造成的.

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果( )

          A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的方向有關(guān)

          C. 與力的作用點(diǎn)有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          冬天,千里冰封

          A. 春天,白霧彌漫

          B. 夏天,大雨滂沱

          C. 秋天,霜打枝頭

          D.

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          【題目】小明同學(xué)對(duì)一支鉛筆的長度進(jìn)行了精確測量,記承結(jié)果為17.54 cm,根據(jù)記錄可知他所用刻度尺的分度值是_______估讀值是_______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)上有許多應(yīng)用。當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部時(shí),用手輕輕敲擊,傾聽聲音,即為“叩診”,這主要是根據(jù)________來判斷腹部是否有積水;當(dāng)給病人檢查心臟時(shí),使用聽診器,目的是_______聲音的分散,增加_________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)長度單位的換算過程正確的是( )

          A. 9.2 m9.2×100920 cm

          B. 9.2 m9.2 m×100920 cm

          C. 9.2 m9.2×100 cm920 cm

          D. 9.2 m9.2m×100 cm920 cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,聲音不能在其中傳播的是( )

          A. 氣體 B. 液體 C. 固體 D. 真空

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

          (1)在探究過程中,需要的測量工具有________、________。

          (2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________

          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖中畫出G–m的圖象___________

          (4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論__________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,利用大氣壓作用的是( )

          A.用吸管吸飲料

          B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中

          C.水往低處流

          D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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