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        1. 精英家教網(wǎng)小明在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時,取了長約為70cm直徑為1cm的玻璃管,在管內(nèi)注入水后,上方留了一個體積為10-7m3的氣泡.(g取10N/kg)
          (1)探究時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后,如圖甲所示,他等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時,這是因為
           

          (2)在氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
           
          的(選填“運(yùn)動”、“靜止”).
          (3)在水中上升的氣泡,速度越來越大,所受阻力也會隨速度的增大而增大,氣泡上升一段距離后的運(yùn)動情況如表所示.請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
          從0點開始的距離s/cm 0 10 20 30 40
          從0點開始的時間  t/s 0 1.25 2.50 3.75  5.00
          (4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可判斷氣泡所做的是
           
          (選填“勻速”、“變速”)運(yùn)動,其速度為
           
          m/s.
          (5)氣泡在上述運(yùn)動過程中,受到的阻力是
           
          N.
          (6)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得氣泡上升的最大速度不同.
          ①請你猜想影響最大速度的因素可能是
           
          (寫出一個影響因素).
          ②為了驗證你的猜想,簡要的做法是
           
          分析:(1)根據(jù)將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后氣泡運(yùn)動狀態(tài)的變化情況來解答為什么等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時;
          (2)判斷塞子與氣泡之間的位置關(guān)系是否變化,若變化則是運(yùn)動的,若不變則是靜止的;
          (3)將表中的數(shù)據(jù)在s-t坐標(biāo)系中描出各點,連接各點即可得到氣泡運(yùn)動的路程-時間圖象,據(jù)此可判斷其運(yùn)動狀態(tài),并可將具體數(shù)據(jù)代入速度公式,求出其速度的大;
          (4)勻速直線運(yùn)動過程中,速度一直保持不變,路程隨著運(yùn)動時間的增加而增加,并且路程與時間的比值是不變的;
          (5)氣泡做勻速直線運(yùn)動時,所受浮力與阻力是一對平衡力,根據(jù)浮力公式F=ρgV,可求出其所受浮力的大小,進(jìn)而得出阻力的大。
          (6)根據(jù)實驗的裝置可以提出影響氣泡上升的快慢可能的因素,如氣泡的大小,玻璃管是否豎直等.根據(jù)所提出的猜想,再設(shè)計出相應(yīng)的實驗操作.
          解答:解:(1)小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后,等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時的原因是氣泡的運(yùn)動趨于穩(wěn)定,使計時更方便、準(zhǔn)確.
          (2)塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化,所以,塞子是運(yùn)動的.
          (3)將表中的坐標(biāo)點(0,0),(10,1.25),(20,2.50),(30,3.75),(40,5.00)在s-t坐標(biāo)系中逐一描出,連接各點即為氣泡運(yùn)動的s-t圖象,如下圖:
          精英家教網(wǎng)
          (4)通過數(shù)據(jù)分析和觀察圖象可知:氣泡上升一段路程后,路程隨著運(yùn)動時間的增加而增加,運(yùn)動的路程和時間之間成正比關(guān)系,因此氣泡做的是勻速運(yùn)動.
          其速度為:v=
          s
          t
          =
          10×10-2m
          1.25s
          =0.08m/s.
          (5)對氣泡進(jìn)行受力分析可知,氣泡勻速上升時,所受浮力與阻力是一對平衡力,因此可利用浮力公式求出力的大。
          f=F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-7m3=10-3N.
          (6)結(jié)合實驗的實際可進(jìn)行猜想:氣泡上升的快慢與氣泡的大小有關(guān).
          驗證猜想的實驗做法:選擇不同大小氣泡在同一豎直放置玻璃管中運(yùn)動,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與氣泡的大小的關(guān)系.
          故答案為:
          (1)氣泡的運(yùn)動趨于穩(wěn)定,便于計時的方便;
          (2)運(yùn)動;
          (3)見上圖;
          (4)勻速; 0.08;
          (5)10-3
          (6)①氣泡的大;②選擇不同大小氣泡在同一豎直放置玻璃管中運(yùn)動,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與氣泡的大小的關(guān)系.
          點評:本題考查到了運(yùn)動與靜止的相對性,速度公式的簡單計算,s-t圖象的畫圖與分析,對氣泡進(jìn)行受力分析,浮力公式的運(yùn)用,實驗數(shù)據(jù)的處理,實驗中變量的猜想與驗證等.綜合性較強(qiáng),而且有一定的難度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗中:
          (1)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為
          0.08
          0.08
          m/s.
          (2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間.為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較
          (快/慢)一些較好.
          (3)下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖19乙中畫出s-t圖象.
          從O點開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50
          從O點開始計時的時間t/s 0 1 2 3 4 5
          (4)數(shù)據(jù)分析:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動的路程和時間之間近似成
          正比
          正比
          (正比/反比)關(guān)系,運(yùn)動速度可以看成是
          不變
          不變
          (不變/變化)的.因此,氣泡的運(yùn)動可以看成是
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動.
          (5)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是運(yùn)動還是靜止的?如果說是靜止的,請說明理由;如果說是運(yùn)動的,請說明運(yùn)動的方向
          運(yùn)動的
          運(yùn)動的
          方向向下
          方向向下

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗中:
          (1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
          運(yùn)動
          運(yùn)動
          (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的.
          (2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為
          0.08
          0.08
           m/s.
          (3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間.為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較
          (選填“快”或“慢”).
          (4)表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
          從O點開始的路程s/m 0 10 20 30 40 50
          從O點開始計時的時間t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.25

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中:
          (1)在氣泡上升的過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是
           
          (靜止/運(yùn)動)的.
          (2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間,為了便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較
           
          (快/慢).
          (3)小明所在小組測量的結(jié)果記錄如下表.
          從0點開始
          的路程s/cm
          從0點開始計
          時的時間t/s
          0 0
          10 8
          20 15
          30 22
          40 29
          ①以路程s為縱坐標(biāo),時間t為橫坐標(biāo),在圖乙中畫出氣泡運(yùn)動的s-t圖象;
          ②分析小明所在小組的實驗數(shù)據(jù),可知氣泡在這40cm的運(yùn)動中,做的是
           
          直線運(yùn)動,全程的平均速度為
           
          cm/s;(保留兩位小數(shù))
          ③小組間交流時,小明發(fā)現(xiàn)各組測得的氣泡的運(yùn)動速度大小不一樣.請結(jié)合你做過的實驗,說說影響氣泡運(yùn)動陜慢的原因可能是
           
          .(實驗中各組所用玻璃管的粗細(xì)相同)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”時,取了長約為70cm直徑為1cm的玻璃管,在管內(nèi)注入水后,上方留了一個體積為10-7m3的氣泡.(g取10N/kg)
          (1)探究時,小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后,如圖甲所示,他等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時,這是因為________.
          (2)在氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________的(選填“運(yùn)動”、“靜止”).
          (3)在水中上升的氣泡,速度越來越大,所受阻力也會隨速度的增大而增大,氣泡上升一段距離后的運(yùn)動情況如表所示.請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
          從0點開始的距離s/cm010203040
          從0點開始的時間 t/s01.252.503.75 5.00
          (4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可判斷氣泡所做的是________(選填“勻速”、“變速”)運(yùn)動,其速度為________m/s.
          (5)氣泡在上述運(yùn)動過程中,受到的阻力是________N.
          (6)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得氣泡上升的最大速度不同.
          ①請你猜想影響最大速度的因素可能是________(寫出一個影響因素).
          ②為了驗證你的猜想,簡要的做法是________.

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