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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?小華提出了以下的猜想:


          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
          小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據如下表:

          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ
          物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N
          斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          斜面的機械效率
           
          300
          5.0
          0.6
          4.2
          1.2
          3.0
          5.0
           
           
          300
          3.0
          0.6
          2.5
          1.2
          1.8
           
          60%
           
          450
          3.0
          0.8
          2.8
          1.2
          2.4
          3.4
          71%
          (1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上________拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向_________移動(填“左”或“右”).
          (2)根據表格中數(shù)據,第①次實驗斜面的機械效率為_______%,第②次實驗中總功為______J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據,可驗證小華的猜想_________(填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據,可以得出的探究結論是:__________________________.
          (4)此實驗主要用到的研究方法是__________.
          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與______(寫出一個)有關.

          (1)勻速   左   (2)60    3.0   (3)A    在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關.
          (4)控制變量法
          (5)斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等(合理均可得分)

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
          小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據如下表:
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
          2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
          3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上
           
          拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向
           
          移動(填“左”或“右”).
          (2)根據表格中數(shù)據,第①次實驗斜面的機械效率為
           
          %,第②次實驗中總功為
           
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據,可驗證小華的猜想
           
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據,可以得出的探究結論是:
           

          (4)此實驗主要用到的研究方法是
           

          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
           
          (寫出一個)有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?葫蘆島二模)在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
          小華同學為了證實自己的猜想是否正確,他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據如表:
           試驗次數(shù) 斜面傾角θ   物塊重量G/N  斜面高度h/m  沿斜面拉力F/N 斜面長 S/m 有用功 
          W/J
          總功
          W總/J
          斜面的機械效率 
           ①  30°  5.0  0.6  4.2  1.2  3.0  5.0
          60%
          60%
           ②  30°  3.0  0.6  2.5  1.2  1.8
          3.0
          3.0
           
           60%
           ③  45°  3.0  0.8  2.8  1.2  2.4  3.4  71%
          (1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊.
          (2)根據表格中數(shù)據,第①次實驗斜面的機械效率為
          60
          60
          %,第②次實驗中總功為
          3.0
          3.0
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據,可驗證小華的猜想
          A
          A
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據,可以得出的探究結論是:
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高

          (4)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
          斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等
          斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等
          (寫出一個)有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機 械效率可能與物體的重力有關.
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.
          小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據如下表:

          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0  
          300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8   60%
          450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向
          移動(填“左”或“右”).
          (2)根據 表格中數(shù)據,第①次實驗斜面的機械效率為
          60
          60
          %,第②次實驗中總功為
          3
          3
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據,可驗證小華的猜想
          A
          A
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據,可以得出的探究結論是:
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關)
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關)

          (4)此實驗主要用到的研究方法是
          控制變量法
          控制變量法

          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度
          (寫出一個)有關.

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          科目:初中物理 來源:2012年中考模擬試題七物理卷 題型:實驗題

          在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關?小華提出了以下的猜想:

          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.

          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.

          小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖12所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據如下表:

          實驗

          次數(shù)

          斜面傾角θ

          物塊重量

          G/N

          斜面高度

          h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長

          S/m

          有用功

          W/J

          總 功

          W/J

          斜面的機械效率

          ①    

          300

          5.0

          0.6

          4.2

          1.2

          3.0

          5.0

           

          ②    

          300

          3.0

          0.6

          2.5

          1.2

          1.8

           

          60%

          ③    

          450

          3.0

          0.8

          2.8

          1.2

          2.4

          3.4

          71%

          (1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上________拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向_________移動(填“左”或“右”).

          (2)根據表格中數(shù)據,第①次實驗斜面的機械效率為_______%,第②次實驗中總功為______J.

          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據,可驗證小華的猜想_________(填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據,可以得出的探究結論是:__________________________.

          (4)此實驗主要用到的研究方法是__________.

          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與______(寫出一個)有關.

           

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