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        1. 【題目】小明在第二次參觀“冰雪奇緣”冰雕藝術(shù)展中,發(fā)現(xiàn)冰雕作品比第一次看的時(shí)候變小了,這是因?yàn)楸癜l(fā)生了(

          A.升華 B.熔化 C.汽化 D.凝華

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:冰雕作品變小是由固體直接變成的氣體,這種現(xiàn)象叫做升華,升華過程中要吸收熱量,故應(yīng)選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在我們學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )

          A. 人體正常體溫約為40℃ B. 八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

          C. 人步行的速度約為10m/s D. 中學(xué)生平均質(zhì)量約為80千克

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列個(gè)各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )

          A. 甲、乙 B. 乙、丁 C. 甲、丙 D. 丙、丁

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )

          A. 初春,河面上的冰化成水

          B. 夏天的清晨,樹葉上常有露水

          C. 深秋的清晨,草地上有時(shí)會(huì)有一層霜

          D. 冬天,有時(shí)沒見雪化成水,雪卻不了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

          (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測(cè)平均速度.

          (2)該實(shí)驗(yàn)原理是

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)

          (4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是 .(選填>、<、=)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A .“早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。朔吹飄夜香,繁露滋晚白”。說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

          B .“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力

          C .在空調(diào)房間吸煙時(shí),會(huì)看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

          D .原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)和核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等,所以平常物體不帶電

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          (1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

          (2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

          (3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

          (4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.

          在此實(shí)驗(yàn)中:

          我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;

          我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系;

          實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:

          如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用以下裝置測(cè)量牛奶的密度:

          (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向 移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡。

          (2)他根據(jù)圖甲、乙、丙圖中的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶的體積為________cm3,牛奶的質(zhì)量為 g,牛奶的密度為 kg/ m3。

          (3)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span> 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個(gè)過程中水蒸氣________(填吸收放出)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了________現(xiàn)象。(填物態(tài)變化的名稱)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案