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          某同學(xué)身高1.70米，站在豎直放置的平面鏡前，要從平面鏡中看到自己的全身像，下列各種尺寸的鏡子，哪種可以？（　　）
          A．40厘米×40厘米B．85厘米×40厘米
          C．半徑為40厘米D．80厘米×15厘米
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          如圖所示，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置．EF為平面鏡位置，由平面鏡成像特點(diǎn)可確定A′C′B′為ACB的像，因?yàn)镺C=OC′，所以O(shè)C=
          1
          2
          CC′，
          EO=
          1
          2
          A′C′，F(xiàn)O=
          1
          2
          B′C′，EF=
          1
          2
          A′B′=
          1
          2
          AB
          EF為平面鏡的最小長(zhǎng)度，AB為人的身高，這就是鏡的長(zhǎng)應(yīng)為人身高的一半．此人身高1.70m，則鏡長(zhǎng)最小為0.85m，即85厘米．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，如圖所示在桌面上豎一塊______，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移動(dòng)棋子B，使它與A的像______．如果移開棋子B，用白紙做屏幕，放在B的位置，在紙上______（能、不能）出現(xiàn)棋子A的像，所以平面鏡成的是______像，同時(shí)，我們可以看到，平面鏡所成的像與物體大小______，它們到鏡面的距離______，做實(shí)驗(yàn)時(shí)用一塊玻璃板代替平面鏡有什么好處______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的．當(dāng)水面上升時(shí)，看到橋孔的形狀的是下圖中的（　�。�
          A．B．C．D．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “L”形物體在平面鏡中所成的像如圖所示，其中正確的是（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，
          （1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于______；
          （2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
          （3）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
          （4）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量______；
          （5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，能否看到A的像，可知平面鏡所成的像是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一人立于平面鏡前2m處，人和像間的距離是______m，若人與像的距離是3m，則人與鏡的距離是______m．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡的目的是______，要將其______放置在水平桌面上，當(dāng)蠟燭不斷靠近玻璃板時(shí)，像的大小將______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          身高為1.65m的小芳同學(xué)站在鏡前0.2m處照鏡子，她的像離鏡面的距離為______m，當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面后退0.5m后，她與像的距離為______m，鏡中的像的大小______1.65m（填“＞”、“=”或“＜”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：
          （1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇______蠟燭，選______作為平面鏡．（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

          （2）選好器材后，她將器材按照如圖所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭______（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．
          （3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡成兩個(gè)像，原因是______．

          （4）小芳對(duì)（3）中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像______，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個(gè)過程中蠟燭B______（選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”）點(diǎn)燃．
          （5）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離______，像與物的連線與玻璃板______．

          （6）你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是______．
          

			
          

			
          
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