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        1. (2013?寧德)下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是( 。
          分析:善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等;導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有明顯的界限.
          解答:解:金屬是導(dǎo)體,橡膠、玻璃、塑料是絕緣體.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):記憶一些常見的導(dǎo)體和絕緣體,遇到這類題型才能得心應(yīng)手.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?寧德)如圖所示實(shí)例中,力對(duì)物體沒(méi)有做功的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?寧德)如圖所示是我國(guó)火箭運(yùn)送載人飛船上太空的情景.
          (1)火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是
          相互的
          相互的
          ,也說(shuō)明力可以改變物體的
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          (2)在上升過(guò)程,以火箭為參照物,宇航員是
          靜止
          靜止
          的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);火箭停止噴火,由于
          慣性
          慣性
          火箭仍能向上運(yùn)動(dòng);
          (3)火箭與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱,這是通過(guò)
          做功
          做功
           (選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變物體的內(nèi)能.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?寧德)小明探究凸透鏡成像的規(guī)律,凸透鏡的焦距為10cm,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示.

          (1)使像能成在光屏的中央,應(yīng)將圖中的蠟燭向
           (選填“上”或“下”)調(diào).
          (2)小明調(diào)整好蠟燭的高度后,保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,為了在光屏上找到燭焰清晰的倒立、放大的實(shí)像,小明應(yīng)將光屏向
           (選填“左”或“右”)移動(dòng).
          (3)凸透鏡的位置保持不變,小明將蠟燭移到光具座上10cm刻線處移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的倒立、
          縮小
          縮小
          的實(shí)像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明
          照相機(jī)
          照相機(jī)
           (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).

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