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          【題目】一輛重3×103N的卡車以54km/h的速度在水平公路勻速行駛，受到的阻力是1200N．卡車沿水平路面勻速行駛300m后駛上一個(gè)傾角為30ｏ斜坡（斜面的長是其高的2倍）．設(shè)行駛過程中卡車的功率始終保持不變．求：
          （1）在水平路面行駛時(shí)卡車牽引力所做的功W ；
          （2）要使卡車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，其行駛速度應(yīng)為多少？
          （3）卡車在（2）問中所示上坡時(shí)，斜坡的機(jī)械效率為多大？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)；(2)；(3)
          【解析】
          (1)由于卡車在水平路面勻速行駛，那么
          那么在水平路面行駛時(shí)卡車牽引力所做的功為
          (2)卡車在水平公路上行駛時(shí)的功率為
          卡車上坡時(shí)的功率也為
          卡車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，即
          那么它的行駛速度應(yīng)為
          (3)斜坡的機(jī)械效率為
          答：(1)在水平路面行駛時(shí)卡車牽引力所做的功為；(2)要使卡車上坡時(shí)的牽引力增大為水平路面時(shí)的1.5倍，其行駛速度應(yīng)為；(3)卡車在(2)問中所示上坡時(shí)，斜坡的機(jī)械效率為．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車10min內(nèi)在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.1 5kg的氫氣。此過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg ).則:
           (1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;
           (2)汽車的牽引力做的功;
           (3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值， 并用鐘表記錄加熱時(shí)間． 
          （1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較_____ 來研究水和食用油吸熱能力的差異． 
          （2）在此實(shí)驗(yàn)中，水和食用油的初溫相同，如果要使它們最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于” 或“等于”）食用油吸收的熱量． 
          （3）通過實(shí)驗(yàn)可以得出“不同的物質(zhì)吸熱能力不同”的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來描述．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次，鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高．以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化方式與之相同的是（　�。�
          甲：活塞下壓，棉花團(tuán)點(diǎn)燃
          乙：按動(dòng)電火花發(fā)生器按鈕，盒蓋飛出
          丙：汽油機(jī)壓縮沖程
          �。�汽油機(jī)做功沖程
          A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小莉想研究“在并聯(lián)電路中，開關(guān)的位置是否會(huì)影響它的控制作用”，于是她找來了器材并按如圖所示電路連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          （1）把開關(guān)連在干路的A處，閉合、斷開開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它可以控制________．
          （2）把開關(guān)連在一條支路B處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制________，但________的工作不受影響．
          （3）把開關(guān)再連接在另一條支路C處，閉合、斷開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它可以控制________，但________的工作不受影響．
          （4）通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中______________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示的滑輪組（甲）和（乙）將重物勻速提升相同高度．滑輪組的機(jī)械效率分別為η甲、η乙，重物的重力大小分別為G甲、G乙；不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是
          A.若滑輪重力和繩端拉力相同，則η甲=η乙
          B.若鉤碼重力和滑輪重力相同，則η甲=η乙
          C.若鉤碼重力和繩端拉力相同，則η甲<η乙
          D.若G甲>G乙，η甲<η乙，甲乙的動(dòng)滑輪重力無法比較
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明猜想“液體的密度ρ越大，其比熱容c也越大”．他查到了一些液體的密度如下表．
          物質(zhì)
          密度ρ/kg  m-3
          物質(zhì)
          密度ρ/kg  m-3
          水
          1.0×103
          柴油
          0.8×103
          煤油
          0.8×103
          汽油
          0.71×103
          植物油
          0.9×103
          酒精
          0.8×103
          由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系，需要用實(shí)驗(yàn)方法得到．小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水．
          （1）實(shí)驗(yàn)原理是：_________________.
          （2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，加熱方式選擇下列的________________（填字母代號(hào)）更科學(xué)．
          A.用三只相同的酒精燈分別給裝煤油、植物油和水的燒杯加熱
          B.用三只相同的電熱器分別浸沒在裝煤油、植物油和水中加熱
          （3）實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是：液體的質(zhì)量和_________________．
          （4）在三種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把三種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較：小興認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較．你認(rèn)為方法可行的是______________ （選填“僅小明可行”、“僅小興可行”、“兩人都可行”）．
          （5）在液體沸騰前，小明將測得的數(shù)據(jù)記錄下來，并繪制成了如圖所示的升高溫度-時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線．已知水的比熱容比另外兩種液體的大，由圖可知，圖線_____ （選填 “甲”“乙”或“丙”）表示的是水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
          （1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和煤油；
          （2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體 ；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) 　；
          （3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中．
          （1）如圖所示，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)． 
          （2）小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開與A的連接，并改接到C連接點(diǎn)上，測量L2兩端電壓，她_________(能/不能）測出L2兩端電壓，理由是_________．
          （3）老師收集到兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
          第一小組 
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          L1的規(guī)格
          L2的規(guī)格
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          1
          甲
          甲
          1.2
          1.2
          12
          2
          乙
          乙
          1.3
          1.3
          2.6
          3
          丙
          丙
          1.4
          1.4
          2.8
          第二小組
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          L1的規(guī)格
          L2的規(guī)格
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          1
          甲
          甲
          1.4
          1.8
          3.0
          2
          乙
          丙
          1.5
          1.7
          3.0
          3
          丙
          丙
          1.2
          2.0
          3.0
          ①分析第一小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)測量的三個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)過大，可能是讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤.你認(rèn)為他們的錯(cuò)誤的原因是_________，如果正確讀數(shù)，該電壓值應(yīng)該是_________V.全面分析第一組的三次實(shí)驗(yàn)，會(huì)得到“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓都相等”的結(jié)論.這一結(jié)論顯然不具有普遍性，造成這一現(xiàn)象的原因是________.
          ②第二小組三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”，造成這種現(xiàn)象的原因________（可能/不可能）是實(shí)驗(yàn)前電壓表未調(diào)零.
          

			
          

			
          
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