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        1. 如圖所示,是在做“觀察某種固體熔化”實驗時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所描繪的溫度-時間變化圖象.由該圖象并結(jié)合其他相關(guān)知識,我們可以知道該固體物質(zhì)屬于________(填“晶體”或“非晶體”),其熔化過程是________過程(填“吸熱”或“放熱”);圖象中C點(diǎn)物體處于________狀態(tài);若整個過程中該物質(zhì)是均勻的吸熱或放熱,則該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容________液態(tài)時的比熱容(填“大于”、“小于”或“等于”).

          晶體    吸熱    液    小于
          分析:(1)晶體在熔化過程中,需要繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,使固態(tài)變成液態(tài),當(dāng)晶體全部變?yōu)橐簯B(tài)后繼續(xù)吸熱,溫度開始變化;
          (2)相同質(zhì)量的物質(zhì),在吸收相同熱量的情況下,比熱容越大,溫度升高的越慢.
          解答:晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變;由圖象知,圖示物質(zhì)在被加熱程中,在一段時間內(nèi)溫度不變,
          說明該物質(zhì)是晶體;它在熔化過程中不斷吸熱;
          由圖知從C點(diǎn)開始晶體吸熱后溫度逐漸升高,說明在C點(diǎn)晶體已經(jīng)全部熔化,處于液體狀態(tài);
          整個加熱過程中,由圖象知,相同質(zhì)量m的晶體在固態(tài)時吸收相等的熱量Q時溫度升高的快,
          在液態(tài)時吸收相等的熱量Q時溫度升高的慢,由Q=mc△t知,該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容.
          故答案為:晶體;吸熱;液;小于.
          點(diǎn)評:該題考查了學(xué)生從熔化圖象中獲取信息的能力,在比較固態(tài)和液態(tài)比熱容時,關(guān)鍵是觀察溫度升高的快慢程度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          17、小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:
          (1)他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時,情況如圖所示,可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.
          (2)小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像:
          ①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座.
          ②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個像長短
          相同
          的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置
          重合
          .改變蠟燭的位置做多次實驗
          ③實驗記錄如下:

          (3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成
          正立
          縮小
          像.
          (4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、
          汽車觀后鏡
          .凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          30、課題:各種各樣的鏡子
          (1)小組首先回顧了幾個重要的探究:
          探究平面鏡成像時,由于平面鏡成
          像,無法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前,將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面,使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置
          重合
          .這在物理學(xué)中稱作等效法.
          (2)小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:

          他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時,情況如圖所示,可見凸面鏡對光線有
          發(fā)散
          (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.
          小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像:
          ①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座.
          ②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個像長短
          相同
          的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置
          重合
          .改變蠟燭的位置做多次實驗,實驗記錄如下:
          蠟燭離弧形玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像
          很近 縮小 正立
          較遠(yuǎn) 縮小 正立
          很遠(yuǎn) 縮小 正立
          (3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成
          縮小
          、
          正立
          像.
          (4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、
          汽車觀后鏡
          .凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖所示電路做“測量小燈泡電功率”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)小明在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則小明接下來的操作是
          調(diào)零
          調(diào)零

          (2)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是
          B
          B

          A.燈泡短路                       B.燈泡斷路
          C.滑動變阻器某處斷路             D.開關(guān)接觸不良
          (3)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表指針如圖乙所示,其示數(shù)為
          0.28
          0.28
          A,由此可知,小燈泡的額定功率為
          0.7
          0.7
          W.
          次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 電功率平均值P/W
          1        
          2      
          3      
          (4)利用該實驗還可以測定小燈泡的電阻.根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可知,這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
          8.9
          8.9
          Ω.
          (5)實驗中,小明通過移動滑動變阻器的滑片,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,在對測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和處理時,小明設(shè)計了如下表格,你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
          錯誤
          錯誤
          (正確∕錯誤)的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在全國銷售火熱的途觀越野下,是上海人眾公司的明星車型之一.當(dāng)該車以速度儀表(如圖所示)的最大速度1/3行駛時,達(dá)到最省油模式--百公里耗油為12.0L.而我國近期再次上漲的汽油價格.成為了人家關(guān)注的焦點(diǎn),93#汽油每升義上漲0.5元左右,突破8元的歷史高價(燃油的密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg).該車車從重慶行駛到成都,里程表顯示行駛400km.
          (1)以省油模式完成這段路程,需要多長時間?
          (2)由于油價上漲,使用93#汽油以省油模式駕車完成此段路程時,需要多付出多少元油費(fèi)?
          (3)若該車在省油模式下做勻速行駛時,受到的阻力為多大?(汽油完全燃燒所放出的熱量只有25%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖所示電路做“測量小燈泡電功率”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)小明在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則小明接下來的操作是
          將電流表指針調(diào)零
          將電流表指針調(diào)零

          (2)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是
          B
          B

          A.燈泡短路                       B.燈泡斷路
          C.滑動變阻器某處斷路             D.開關(guān)接觸不良
          (3)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表指針如圖乙所示,由此可知,小燈泡的額定功率為
          0.7
          0.7
          W.
          (4)實驗中,小明通過移動滑動變阻器的滑片,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,在對測量的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和處理時,小明設(shè)計了如下表格,你認(rèn)為這張表格的設(shè)計是
          錯誤
          錯誤
          (正確∕錯誤)的,原因是
          不同電壓下燈泡消耗的功率不同,電功率平均值一欄無意義
          不同電壓下燈泡消耗的功率不同,電功率平均值一欄無意義

          次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 電功率平均值P/W
          1
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