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          請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
           示例（1）實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大 
          　　　　 （2）實驗結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)  
          　　　　  實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
          　　　　　　　　　　　　 （2）實驗結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
          　　　　  實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
          　　　　　　　　　　　　 （2）實驗結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          實驗1：（l）實驗過程和現(xiàn)象：　用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化　
              
                      （2）實驗結(jié)論：　　　力可以改變物體的形狀　　　　　　
              
              實驗2：（ l）實驗過程和現(xiàn)象：用食指和拇指按壓筆的兩端，筆尖的一端會讓手指更疼　　　 
              
                       （2）實驗結(jié)論： 壓力的作用效果和受力面積有關(guān)     （答案合理均給分）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          31、請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
          手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大
          ；
          （2）實驗結(jié)論：
          摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
          ．
          實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
          用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化
          ；
          （2）實驗結(jié)論：
          力可以改變物體的形狀
          ．
          實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
          用食指和拇指按壓筆的兩端，筆尖的一端會讓手指更疼
          ；
          （2）實驗結(jié)論：
          壓力的作用效果和受力面積有關(guān)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          31、請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大 
          （2）實驗結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān) 
          實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
          用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化
          ．
          （2）實驗結(jié)論：
          力可以改變物體的形狀
          ．
          實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
          用食指和拇指按壓筆的兩端，筆尖的一端會讓手指更疼
          ．
          （2）實驗結(jié)論：
          壓力的作用效果和受力面積有關(guān)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：________；
          （2）實驗結(jié)論：________．
          實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：________；
          （2）實驗結(jié)論：________．
          實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：________；
          （2）實驗結(jié)論：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2008年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：______；
          （2）實驗結(jié)論：______．
          實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：______；
          （2）實驗結(jié)論：______．
          實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：______；
          （2）實驗結(jié)論：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009年福建省泉州市惠安縣中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          請你利用現(xiàn)在考試時身邊的器材（文具等），設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大 
          （2）實驗結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān) 
          實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：______．
          （2）實驗結(jié)論：______．
          實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：______．
          （2）實驗結(jié)論：______．
          

			
          

			
          
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