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        1. 一個人在下列情形中對沙灘壓強(qiáng)最大的是
          A.在沙灘上走時B.站在沙灘上
          C.坐在沙灘上D.躺在沙灘上
          A

          試題分析:根據(jù)公式,壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,A、B、C、D四種情況人對沙灘的壓力相等,都等于人的重力,但行走時是一只腳著地,沙灘的受力面積最小,所以壓強(qiáng)最大。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什
          么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖1所示.
          (1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察          來比較壓力作用效果的.
          (2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是            
          (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖        所示實(shí)驗(yàn).
          (4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是                .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖(a)所示,在質(zhì)量、高度均相等的甲、乙兩圓柱體上沿水平方向切去相同的厚度,并將切去部分疊放至對方剩余部分上表面的中央,如圖(b)所示。若此時甲′、乙′對地面的壓力、壓強(qiáng)分別為F′、F′、p′、p′,則
          A.F′>F′,p′>pB.F′<F′,p′>p
          C.F′=F′,p′=pD.F′=F′,p′>p

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在圖中的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(  )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          物理學(xué)中把        作用壓在物體表面上的力叫做壓力.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,甲、乙各自對水平地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對方剩余部分的上方, 此時甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為p′、p′,則p′:p′的值
          A.一定大于1B.一定小于1
          C.可能等于1D.可能小于1

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          張麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),媽媽在廚房炒菜時,在客廳里也能聞到香味,這是由于分子__________的原因;細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口做的很薄,是為了___________________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙兩個圓柱體(ρ<ρ)分別置于水平地面上,它們的底面積分別為S和S,高度分別為h和h.若均沿水平方向?qū)蓤A柱體截去相等的質(zhì)量,使剩余部分對地面的壓強(qiáng)p>p,則甲、乙兩個圓柱體被截去前的情況可能是圖中的

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          同步練習(xí)冊答案