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        1. 小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為240N的重物勻速提升了6m,拉力F為100N.不計摩擦和繩重,求:
          (1)力F所做的功;
          (2)拉力F做功的功率;
          (3)滑輪組機械效率;
          (4)動滑輪重.
          分析:(1)知道拉力的大小,可利用公式W=FS計算出拉力做的總功,又知道做功的時間,
          (2)可利用公式P=
          W
          t
          計算出拉力的功率.
          (3)根據(jù)W=Gh求出有用功,在利用公式η=
          W有用
          W
          ×100%計算出滑輪組的機械效率.
          (4)從圖可知,有三段繩子承擔(dān)物重,根據(jù)F=
          1
          3
          (G+G)求出動滑輪重.
          解答:解:(1)拉力移動距離:s=3h=3×6m=18m,
          拉力做的總功:W=Fs=100N×18m=1800J;
          (2)拉力F做功的功率:P=
          W
          t
          =
          1800J
          20s
          =90W;
          (3)拉力做的有用功:W=Gh=240N×6m=1440J,
          滑輪組的機械效率:η=
          W有用
          W
          ×100%=
          1440J
          1800J
          ×100%=80%;
          (4)∵F=
          1
          3
          (G+G
          ∴G=3F-G=3×100N-240N=60N.
          答:(1)力F所做的功為1800J;
            (2)拉力F做功的功率為90W;
          (3)滑輪組機械效率為80%;
          (4)動滑輪重為60N.
          點評:本題考查了學(xué)生對總功、有用功、機械效率、功率的計算公式理解和應(yīng)用,關(guān)鍵是吊著物體繩子的段數(shù)的判定,將已知量直接代入即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          讓我們一起來認(rèn)識常見的簡單機械:
          (1)如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬,如果把鐵鍬當(dāng)作費力杠桿,則支點是
          C
          C
          點,動力作用點是
          B
          B
          點.
          (2)小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖2所示.使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中,動力是
          腳踩的力
          腳踩的力
          (自身的重力/腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是
          動力
          動力
          (動力/阻力).
          (3)如圖3所示,是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖.觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知:
          南坡
          南坡
          路徑比較省力,理由是
          在高度一定時,南坡的路程長
          在高度一定時,南坡的路程長
          .坡道是
          斜面
          斜面
          (選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實例.
          (4)如圖4,利用定滑輪勻速提升重物G,需要的拉力F或F′,F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F
          =
          =
          F′(選填“>”、“=”或“<”).
          (5)如圖5,使用動滑輪提起重物G時,拉力F=
          1
          2
          1
          2
          G(不計滑輪重和摩擦).若用斜向上的力拉繩子,所需拉力F′
          F(選填“>”、“=”或“<”).
          (6)如圖6所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是
          15
          15
          N,彈簧測力計Q的示數(shù)是
          10
          10
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          讓我們一起來認(rèn)識生活中的簡單機械:
          (1)小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,它的實質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖1所示.使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中,動力是
          腳踩的力
          腳踩的力
          (自身的重力/腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是
          動力
          動力
          (動力/阻力).
          (2)如圖2所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認(rèn)為
          較易損壞,這是因為按動這種開關(guān)的
          力臂
          力臂
          較小,按動需要的力較大.

          (3)如圖3所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是
          15
          15
          N,彈簧測力計Q的示數(shù)是
          10
          10
          N.
          (4)高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械--斜面.螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度.仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個螺絲釘,你認(rèn)為,使用
          螺絲釘更省力.

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省儀征市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

          讓我們一起來認(rèn)識生活中的簡單機械:

          ⑴小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,它的實質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖所示。使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動力是__________(自身的重力 / 腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是_______(動力 / 阻力)。

          ⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認(rèn)為      較易損壞,這是因為按動這種開關(guān)的        較小,按動需要的力較大。

          ⑶如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是________N,彈簧測力計Q的示數(shù)是________N。

          ⑷高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度。仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個螺絲釘,你認(rèn)為,使用        螺絲釘更省力。

           

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市儀征市大儀中學(xué)九年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

          讓我們一起來認(rèn)識常見的簡單機械:
          (1)如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬,如果把鐵鍬當(dāng)作費力杠桿,則支點是    點,動力作用點是    點.
          (2)小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖2所示.使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中,動力是    (自身的重力/腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是    (動力/阻力).
          (3)如圖3所示,是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖.觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知:    路徑比較省力,理由是    .坡道是    (選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實例.
          (4)如圖4,利用定滑輪勻速提升重物G,需要的拉力F或F′,F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F    F′(選填“>”、“=”或“<”).
          (5)如圖5,使用動滑輪提起重物G時,拉力F=    G(不計滑輪重和摩擦).若用斜向上的力拉繩子,所需拉力F′    F(選填“>”、“=”或“<”).
          (6)如圖6所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是    N,彈簧測力計Q的示數(shù)是    N.

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