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        1. (1)上學(xué)路上,小明和小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有一如圖甲的交通標志牌,請回答該標志牌的含義是什么?
          (2)放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖乙所示.司機說“你沒動”是選定了什么為參照物?小紅說“車真快”是選定了什么為參照物?

          答:(1)標志牌的含義:40代表從此地到西大橋最大速度不能超過40km/h;
          (2)坐在行駛的汽車里的司機和乘客,以司機為參照物,乘客相對司機的相對位置沒有發(fā)生變化,所以乘客是靜止的;
          以地面為參照物,司機、乘客和汽車相對于地面的位置發(fā)生了變化,所以車是運動的.
          分析:(1)了解標志牌的含義:40代表速度40km/h.
          (2)關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
          點評:此題主要考查學(xué)生對標志牌的含義以及運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖甲乙丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
          (1)實驗中,他將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)比較步驟
          可得:摩擦力的大小跟壓力大小有關(guān),比較步驟甲與丙可知:摩擦力的大小跟
          接觸面的粗糙程度
          接觸面的粗糙程度
          有關(guān).
          (3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到
          摩擦
          摩擦
          力的作用,且該力的大小與
          力的大小有關(guān).
          (4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機在車胎底下墊了一些稻草,這是利用增大
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          的方法增大摩擦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)上學(xué)路上,小明和小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近有一如圖甲的交通標志牌,請回答該標志牌的含義是什么?
          (2)放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖乙所示.司機說“你沒動”是選定了什么為參照物?小紅說“車真快”是選定了什么為參照物?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
          (1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿
          水平
          水平
          方向拉動木塊,使木塊在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
          (2)比較步驟甲與
          可得:滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動摩擦力越大.

          (3)滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),還與
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          有關(guān).
          (4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大
          增大接觸面粗糙程度
          增大接觸面粗糙程度
          的方法增大摩擦力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
          精英家教網(wǎng)
          (1)用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做
           
          運動時,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,滑動摩擦力的大小等于
           

          (2)比較步驟
           
          可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:接觸面越
           
          ,摩擦力越大.
          (3)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大
           
          的方法增大摩擦力.

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          同步練習(xí)冊答案