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          【題目】某人將讀數(shù)為38℃的體溫計未經(jīng)甩動，直接用來先后測量兩個人的體溫，若這兩人的實際體溫分別為37℃和39℃，則體溫計的兩次讀數(shù)分別為℃和℃.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】38℃；39℃
          【解析】由體溫計的特殊構(gòu)造可知：體溫計在使用前必須用力向下甩一下，如果沒有甩，直接測病人的體溫，如果被測病人的體溫比原來病人的體溫高，則準確，如果比被測病人的體溫低，則仍然是原來的示數(shù).
          所以答案是：38℃；39℃
          【考點精析】利用體溫計的使用及其讀數(shù)對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知體溫計：量程一般為35～42℃，分度值為0.1℃．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理興趣小組做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實驗．他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表．
          序號
          材料
          長度
          橫截面積
          1
          炭鋼合金絲
          L
          S
          2
          鎳鉻合金絲
          2L
          S
          3
          鎳鉻合金絲
          L
          2S
          4
          鎳鉻合金絲
          2L
          2S
          （1）他們應(yīng)選擇序號為 的兩根電阻絲來研究；
          （2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較 （選填“大”或“小”）；
          （3）上面所采用的實驗方法叫做 ；
          （4）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系，這次你應(yīng)該選擇序號為 兩根電阻絲來做實驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個）、金屬塊、細線（質(zhì)量和體積不計）、足量的水（密度已知）.
          （1）小組選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是：
          ①在量筒中倒入20mL水；
          ②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示，此時液面對應(yīng)示數(shù)為____mL；
          ③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：
          a．將_____；
          b．向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
          c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=__；
          （2）計算金屬塊的密度是____kg/m3．該實驗所測得的密度與金屬塊實際的密度相比較___（填“偏大”或“偏小”）原因是：___________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列四個句子中，其中“高”字指音調(diào)的是：（1）這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的； （4）請勿高聲喧嘩.（ ）
          A.（1）（2）
          B.（2）（4）
          C.（1）（3）
          D.（3）（4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中，質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）
          A．將一塊鐵礦石由地球運到太空 B．砍樹的斧頭被磨鋒利以后
          C．鐵塊熔化成鐵水 D．用拔絲機將一根鐵絲拉長以后
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體a、b、c，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖乙所示，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（ ）
          A．b、c、a B．a(chǎn)、c、b 
          C．a(chǎn)、b、c D．c、b、a
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出，已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則可判斷物塊在水中處于 狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”、“沉底”），物塊的密度是 kg/m3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．
          （1）①本實驗的研究對象是 ，甲、乙兩次實驗?zāi)緣K移動過程中，受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．
          ②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠．研究表明：當(dāng) 一定時，物體動能的大小與物體的 有關(guān)．
          （2）小明由上面的實驗想到了騎自行車上學(xué)途中自行車經(jīng)過的一段上坡路時發(fā)生的現(xiàn)象：車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越 （填“長”或“短”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】亞太經(jīng)濟合作組織會議期間，北京的街道上華燈齊放，如圖所示，這些燈同時發(fā)光同時熄滅，據(jù)此 （填“能”或“不能”）判斷其連接方式．如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他燈依然發(fā)光，由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為 聯(lián)（填“串”或“并”）．
          

			
          

			
          
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