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          在課外電子小組活動中,小利得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù)。他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示。由圖象可知,在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將       。(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?延慶縣一模)在課外電子小組活動中,小明得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù).他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示.由圖象可知,當此器件兩端的電壓為6.0V時,通過此器件的電流為
          0.2
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          A;在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將
          變小
          變小
          .(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在課外電子小組活動中,小利得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù).他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示.由圖象可知,在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將
          變小
          變小
          .(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)

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          科目:初中物理 來源:延慶縣一模 題型:問答題

          在課外電子小組活動中,小明得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù).他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示.由圖象可知,當此器件兩端的電壓為6.0V時,通過此器件的電流為______A;在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將______.(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)
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          科目:初中物理 來源:2008-2009學年北京市海淀區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在課外電子小組活動中,小明得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù).他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示.由圖象可知,當此器件兩端的電壓為6.0V時,通過此器件的電流為______A;在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將______.(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)

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          科目:初中物理 來源:2010年中考物理總復習專題:電學中的圖象測試題(解析版) 題型:填空題

          在課外電子小組活動中,小利得到了一個半導體器件,他想了解這個器件的一些特性,為此他進行了一些實驗并收集了相關的實驗數(shù)據(jù).他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖所示.由圖象可知,在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中,器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將    .(選填“保持不變”、“變大”或“變小”)

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