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        1. 關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是(  )
          A.當(dāng)物體溫度升高時,物體的內(nèi)能就增加
          B.同一物體的機(jī)械能增加,其內(nèi)能也增加
          C.溫度為-40℃的冰塊沒有內(nèi)能
          D.熱傳遞一定是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體上
          A、物體溫度升高,分子運(yùn)動劇烈,內(nèi)能增加,A正確;
          B、機(jī)械能和內(nèi)能在大小上沒有必然的聯(lián)系,只是在做功改變物體內(nèi)能的時候可以發(fā)生相互的轉(zhuǎn)化,故B錯誤;
          C、冰塊的溫度雖然很低,但是仍然具有內(nèi)能;故C錯誤;
          D、熱傳遞的條件是兩物體存在溫度差,熱傳遞的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.
          故選A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,在厚壁玻璃筒中放入一個小棉球,用力迅速壓下活塞,可以觀察到小棉球燃燒。這是由于活塞對密閉在玻璃筒內(nèi)的________做功,使其內(nèi)能________,溫度________,小棉球被點(diǎn)燃。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖中利用做功改變內(nèi)能的是(    )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,試管內(nèi)裝有水,用塞子塞緊,用酒精燈給試管加熱,一段時間后塞子從試管口跳起來時,試管口附近有水滴出現(xiàn)。這是由于試管內(nèi)氣體對瓶塞__________,氣體內(nèi)能___________,溫度          ,使水蒸氣在試管口附近___________所致。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在不傳熱的容器內(nèi)裝有0℃的水.如果用抽氣機(jī)迅速抽去容器內(nèi)水面上方的氣體,則( 。
          A.水開始結(jié)冰
          B.水不斷蒸發(fā),直到干涸
          C.水仍維持原狀,沒有變化
          D.水溫略有升高

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)硝化棉花,把活塞迅速壓下,棉花會著火,此過程( 。
          A.通過做功改變內(nèi)能
          B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
          C.相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程
          D.相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是( 。
          A.剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了
          B.冬天天冷,通過搓手發(fā)熱取暖
          C.用錘子敲打石頭時,錘子發(fā)熱
          D.給自行車車胎打氣,打氣筒壁變熱了

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是(   )
          A.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
          B.沒有外界做功時,同一物體,溫度降得越多,放出的熱量就越多
          C.熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳遞給冷的物體
          D.汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑,是因?yàn)樗臏囟鹊?/td>

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計并做了一個實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
           。1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和___________相同。
            (2)按照計劃操作,小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中: |
          時間
          t/min
          0
          10
          20
          30
          40

          150
          180
          泡沫塑料組水溫
          T1/℃
          80
          64
          55
          50
          41

          21
          20
          棉絮組水溫
          T2/℃
          80
          56
          43
          32
          28

          20
          20
             分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時的室內(nèi)溫度是__________℃。經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_________℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了_________℃。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____________________________________。
            (3)除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用________________________方法來比較這兩種材料的保溫性能。

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