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          小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。
              
              
          ⑴寫出調(diào)整實驗器材的方法步驟。
              
          ⑵依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些？
              
          ⑶實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表。
                  
             
                  
          加熱時間t/min
                        		        
          0
                        		        
          1
                        		        
          2
                        		        
          3
                        		        
          4
                        		        
          5
                        		        
          6
                        		        
          7
                        		        
          8
                        		        
          9
                        		        
          10
                        		   
             
                  
          水的溫度/℃
                        		        
          30
                        		        
          31
                        		        
          32
                        		        
          33
                        		        
          34
                        		        
          35
                        		        
          36
                        		        
          37
                        		        
          38
                        		        
          39
                        		        
          40
                        		   
             
                  
          食用油的溫度/℃
                        		        
          30
                        		        
          32.5
                        		        
          35
                        		        
          37.5
                        		        
          40
                        		        
          42.5
                        		        
          47
                        		        
          47.5
                        		        
          50
                        		        
          52.5
                        		        
          55
                        		   
            
                  
          在這些數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤，分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是什么？
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ⑴調(diào)整下面鐵夾，使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨�；調(diào)整上面鐵夾，使溫度計處于適當(dāng)?shù)母叨�；�?分）
              
          ⑵水與食用油的質(zhì)量和初始溫度相同。（2分）
              
          ⑶第6min食用油的溫度記錄錯誤。（2分）分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水高。分析比較水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的長，進(jìn)而得出水的吸熱本領(lǐng)比食用油大。（2分，只答水的吸熱本領(lǐng)比食用油大同樣得分）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          33、為了探究電阻串聯(lián)的問題，小明設(shè)計了如圖所示的實驗電路，其中R1是電阻箱，R2是定值電阻，R1與R2串聯(lián)的總電阻（即等效電阻）用R表示．電流表測量串聯(lián)電路中的電流I，電壓表測量A、B兩點間的電壓U．小明通過實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．請你根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，歸納出在串聯(lián)電路中，總電阻R跟電阻R1的關(guān)系：
          R=R1+10Ω
          ． 

          


          
R1/Ω
10
15
20
30
40
50
          

          
U/V
12
12
12
12
12
12
          

          
I/A
0.6
0.48
0.4
0.3
0.24
0.2
          

          
R/Ω
20
25
30
40
50
60
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究“電流與哪些因素有關(guān)”的實驗中，（1）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的電路，評估方案時發(fā)現(xiàn)：該電路只能得出一組電流、電壓數(shù)據(jù)，
          不能總結(jié)出電流隨電壓變化的規(guī)律．為了解決問題，同組的小云、小華和小強(qiáng)分別提出了自己的改進(jìn)意見．
          你認(rèn)為誰的改進(jìn)意見最好？
          小云
          小云
          ．理由是
          便于實驗操作（或便于從實驗數(shù)據(jù)中總結(jié)規(guī)律）
          便于實驗操作（或便于從實驗數(shù)據(jù)中總結(jié)規(guī)律）
          ．
          （2）為了探究電流與電阻的關(guān)系，小明將電路中5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，發(fā)現(xiàn)電阻兩端的電壓發(fā)生了變化，小明下一步的操作應(yīng)該是
          調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)與原來相同
          調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)與原來相同
          ，操作時應(yīng)觀察
          電壓表
          電壓表
          的示數(shù)（選填“電壓表”或“電流表”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究“電流做功多少與電壓大小的關(guān)系”小明設(shè)計了如圖所示的電路：
          （1）小明將兩燈串聯(lián)的目的是
          控制通過燈泡的電流相同
          控制通過燈泡的電流相同
          ；所用的兩燈L1和L2規(guī)格是
          不同
          不同
          （選填“相同”或“不同”）
          （2）實驗時小明閉合開關(guān)，兩燈都發(fā)光，但燈L1較亮，燈L1兩端的電壓也較大，由此可得結(jié)論：
          在電流和通電時間相同的時，電壓越大，電流做功越多
          在電流和通電時間相同的時，電壓越大，電流做功越多
          ．
          （3）小明還想探究電功與電流的關(guān)系，請你幫他設(shè)計電路．（電路圖畫在虛框內(nèi)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實驗時，小明設(shè)計了如圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

          （1）如圖甲所示，當(dāng)E、F在同一平面時，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON
          等于
          等于
          ∠AON（“大于”“小于”或“等于”）．若將AO向ON靠近，則OB向
          ON
          ON
          靠近；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明在光的反射中，光路是
          可逆的
          可逆的
          ．
          （2）在乙圖中，把紙板向前或向后轉(zhuǎn)折，則在紙板F上都
          不能
          不能
          （“能”或“不能”）看到反射光線，這說明
          反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)
          反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)．
          （1）先調(diào)整
          下面
          下面
          鐵夾，（選填“上面”或”下面”）使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨�；再調(diào)整另一個鐵夾，使
          溫度計
          溫度計
          處于適當(dāng)?shù)母叨龋ㄟx填“燒杯”或“溫度計”）
          （2）依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制水和食用油的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          、
          初溫
          初溫
          相同．
          （3）實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表．
          

          


          
加熱時間t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
          

          
水的溫度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
          

          
食用油的溫度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55
          在這些數(shù)據(jù)中，第
          6
          6
          min食用油的溫度記錄錯誤，分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水
          高
          高
          （填“高”或“低”）．分析比較水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的
          長
          長
          （填“長”或“短”），進(jìn)而得出
          水
          水
          的吸熱本領(lǐng)比較大．
          

			
          

			
          
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