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          當(dāng)通電螺線管的電流
           
          時，螺線管的磁場就增強；當(dāng)通電螺線管的線圈匝數(shù)
           
          時，螺線管的磁場就增強；當(dāng)通電螺線管的
           
          時，螺線管的極性就改變．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：通電螺線管周圍也有磁場，其磁場和條形磁體的磁場相似；影響通電螺線管磁性強弱的因素有三個：有無鐵芯、電流大小和螺線管的線圈匝數(shù)多少．
          解答：解：通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似，通過電流越大、線圈匝數(shù)越多，磁性越強；通電螺線管的極性用電流方向來改變，用安培定則來判斷通電螺線管的極性．
          故答案為：增大；增多；電流方向改變．
          點評：此題主要考查的是學(xué)生對通電螺線管磁場的理解和掌握，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?嘉興）如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗電路圖．
          （1）增大通電螺線管的電流，滑動變阻器的滑片應(yīng)向
          左
          左
          （選填“左”或“右”）移動．
          （2）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：
          通電螺旋管中有無鐵芯無鐵芯有鐵芯
          線圈匝數(shù)50匝50匝
          實驗次數(shù)123456
          電流/A0.81.21.50.81.21.5
          吸引大頭針的最多數(shù)目/枚000358
          同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實驗中沒有吸引起大頭針，那么通電螺線管到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的．他們采用的方法可能是
          把小磁針放到螺旋管的下端，斷電時，小磁針一端指南一端指北，閉合開關(guān)，如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有磁性
          把小磁針放到螺旋管的下端，斷電時，小磁針一端指南一端指北，閉合開關(guān)，如果小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明有磁性
          ．（寫出一種即可）
          （3）在與同學(xué)們交流討論時，另一組的同學(xué)提出一個新問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，通電螺線管的磁性強弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小（粗細(xì)）有關(guān)？”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請根據(jù)你的猜想并利用本題電路，寫出你驗證猜想的簡要操作方案：
          按本題電路圖接好電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片于一定的位置，首先放入大的鐵芯，觀察吸引大頭針的最多的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)；再放入小的鐵芯，觀察吸引大頭針最多的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)，兩者進(jìn)行比較
          按本題電路圖接好電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片于一定的位置，首先放入大的鐵芯，觀察吸引大頭針的最多的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)；再放入小的鐵芯，觀察吸引大頭針最多的數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)，兩者進(jìn)行比較
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和l00匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入下圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，重復(fù)了多次實驗，記錄如下：
          

          


          

50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵
          

          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
電流表示數(shù)/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
          

          
吸引大頭針的
          最多數(shù)目/枚          		
5
8
10
10
16
25
          （1）當(dāng)開關(guān)閉合后，螺線管的上端是
          S
          S
          極．
          （2）要改變通電螺線管的電流大小，可以通過
          調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片
          調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片
          來實現(xiàn)．
          （3）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)
          線圈匝數(shù)
          線圈匝數(shù)
          相同時，
          電流越大
          電流越大
          ，磁性越強．
          （4）分析第1、4（或2、5）次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)
          電流
          電流
          相同時，
          線圈匝數(shù)越多
          線圈匝數(shù)越多
          ，磁性越強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示電路中的小磁針可自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)開關(guān)S閉合后，通電螺線管的極性如圖所示：
          （1）標(biāo)出小磁針穩(wěn)定后的N、S極；
          （2）標(biāo)出通電螺線管的電流方向．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖14所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗電路圖。
          （1）增大通電螺線管的電流，滑動變阻器的滑片應(yīng)向       （選填“左”或 “右”）移動。
          （2）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄： 
           
              
          通電螺線管中有無鐵芯
                      		    
          無鐵芯
                      		    
          有鐵芯
                      		 
           
              
          線圈匝數(shù)
                      		    
          50匝
                      		    
          50匝
                      		 
           
              
          實驗次數(shù)
                      		    
          1
                      		    
          2
                      		    
          3
                      		    
          4
                      		    
          5
                      		    
          6
                      		 
           
              
          電流 / A
                      		    
          0.8
                      		    
          1.2
                      		    
          1.5
                      		    
          0.8
                      		    
          1.2
                      		    
          1.5
                      		 
           
              
          吸引大頭針的最多數(shù)目 /  枚
                      		    
          0
                      		    
          0
                      		    
          0
                      		    
          3
                      		    
          5
                      		    
          8
                      		 
          同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實驗中沒有吸引起大頭針，那么通電螺線管到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是  （寫出一種即可）
          （3）在與同學(xué)們交流討論時，另一組的同學(xué)提出一個新問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，通電螺線管的磁性強弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大�。ù旨�(xì)）有關(guān)？”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請根據(jù)你的猜想并利用本題電路，寫出你驗證猜想的簡要操作方案：
          1                                                                     
          2                                                                     
           
          

			
          

			
          
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