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        1. 如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

          (1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做  直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)  知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
          (2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  N;
          (3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)  .(只要寫(xiě)出一條即可)

          (1)勻速;二力平衡;(2)4.6;(3)拉動(dòng)小車(chē)不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)就能測(cè)量摩擦力的大。

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?南平)如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

          (1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做
          勻速
          勻速
          直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
          (2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
          4.6
          4.6
          N;
          (3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)
          拉動(dòng)小車(chē)不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)就能測(cè)量摩擦力的大小
          拉動(dòng)小車(chē)不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)就能測(cè)量摩擦力的大小
          .(只要寫(xiě)出一條即可)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

          (1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做  直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)  知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

          (2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為  N;

          (3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)  .(只要寫(xiě)出一條即可)

           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

          (1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做 _________ 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù) _________ 知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

          (2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 _________ N;

          (3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn) _________ .(只要寫(xiě)出一條即可)

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年安徽省池州市東至縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

          (1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做______直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
          (2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N;
          (3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)______.(只要寫(xiě)出一條即可)

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