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          (2008?天河區(qū)二模)下列說法中正確的是( 。
          分析:A、使用滑輪組時,增加承受拉力的繩的段數(shù),需要增加動滑輪的個數(shù),會做更多的額外功,根據機械效率公式分析;
          B、減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動;
          C、物體由于運動而具有的能叫動能,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,上坡時動能轉化為重力勢能;
          D、壓強大小與壓力和受力面積的大小有關,壓力越小、受力面積越大,壓強越。
          解答:解:
          A、使用滑輪組時,增加承受拉力的繩的段數(shù),可以省力,但需要增加動滑輪的個數(shù),會做更多的額外功,做同樣的有用功需要做更多的總功,使滑輪組的機械效率減小,故A錯;
          B、自行車的轉動部分裝有軸承,用滾動代替滑動,減小了摩擦力,故B正確;
          C、騎自行車上坡前緊蹬幾下,可以增加人和車的動能,上坡時動能轉化為更多的重力勢能,從而爬的更高,故C錯;
          D、拖拉機安裝履帶是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對地面的壓強,故D錯.
          故選B.
          點評:本題考查了滑輪組機械效率大小的影響因素、減小摩擦的方法、動能和重力勢能的轉化應用、減小壓強的方法,利用所學知識解釋生活中的實際現(xiàn)象,學以致用,有意義!
          練習冊系列答案
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          (2008?天河區(qū)二模)為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).

          第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊(如圖甲),使木塊在木板上做
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          運動,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據
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          的原理,得知摩擦力的大;
          第二次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記錄實驗數(shù)據;
          第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣方法拉木塊(如圖丙),記錄實驗數(shù)據.
          實驗次數(shù) 木塊對木板的壓力/N 彈簧測力計的示數(shù)/N 滑動摩擦力/N
          1 20 4 4
          2 20 4
          3 8 8
          (1)若已知每個木塊的質量相等,請你幫助小明填全表格內的數(shù)據;
          (2)比較
          1和2
          1和2
          兩次實驗數(shù)據,可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關;
          (3)比較1、3兩次實驗數(shù)據,可以初步得出的結論是:
          接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大
          接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?天河區(qū)二模)下列各項中的連線完全正確的是( 。

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