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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖所示，是小陳同學探究光反射定律的實驗，他進行了下面的操作：

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          （1）如圖（a），讓一束光AO貼著左側紙板沿某一個角度射向O點，經平面鏡的反射，在右側紙板上沿OB射出，改變光束的入射角，反射角也跟著改變，我們發(fā)現(xiàn)反射角與入射角是______的．（選填“相等”或“不相等”）
          （2）如圖（b），把右側紙板NODF向前折或向后折，這時，在這側板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線在______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）在探究光反射定律的實驗時，讓一束光AO貼著左側紙板沿某一個角度射向O點，經平面鏡的反射，在右側紙板上沿OB射出，改變光束的入射角，反射角也跟著改變，我們發(fā)現(xiàn)反射角與入射角是相等的．
          （2）在探究光反射定律的實驗時，把右側紙板向前折或向后折時，在這側板上不能看到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內．
          故答案為：相等；不能；同一平面內．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          32、陳明同學設計如圖所示的裝置，研究水的汽化和液化現(xiàn)象．酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱，產生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中（燒杯中盛有15℃的冷水），溫度計甲用于測量沸水的溫度，溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度．

          （1）燒瓶內的水沸騰后，陳明觀察到甲溫度計的示數(shù)如圖所示，說明水的沸點為
          102
          ℃，此時燒瓶內液面的氣壓比標準大氣壓
          高
          ；整個加熱過程中，甲溫度計的示數(shù)變化規(guī)律是
          先上升后不變
          ．
          （2）一段時間后乙溫度計的示數(shù)如圖所示，說明燒杯中水的溫度
          升高
          了，這是因為
          水蒸氣液化放熱
          ．
          （3）隨著實驗的進行，右側燒杯內水的質量將
          變大
          （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）為迎接2008年奧運會，加強全民健身運動，增強體質，學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動，下圖是幾位同學正在進行運動的情景，請你觀察此情景，找出與同學們的運動有關的兩個物理現(xiàn)象，并指出每個物理現(xiàn)象對應的物理知識．（不與示例重復）

          示例：
          物理現(xiàn)象：甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動
          物理知識：杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
          物理現(xiàn)象1．
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          ；
          物理知識：
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀
          ．
          物理現(xiàn)象2．
          丙圖中的同學將球踢出
          丙圖中的同學將球踢出
          ；
          物理知識：
          力可以改變物體的運動狀態(tài)
          力可以改變物體的運動狀態(tài)
          ．
          （2）如圖所示，在薄壁金屬圓筒內注入少量乙醚，塞上塞子，用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1～2圈，然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動繩子．

          ①可能會發(fā)生的現(xiàn)象是：
          塞子被彈起
          塞子被彈起
          ．
          ②發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是：
          筒內氣體膨脹對活塞做功，內能轉化為機械能
          筒內氣體膨脹對活塞做功，內能轉化為機械能
          ．
          （3）小陳同學所在的物理興趣小組，利用所學知識設計了一個簡易電子拉力計，圖甲是其原理圖，該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大�。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是：
          A．電池組（能夠提供6V恒定不變的電壓）
          B．電流表（量程為0～0.6A）
          C．定值電阻Ro（電阻為10Ω）
          D．硬電阻絲R（長度為lcm，總電阻為50Ω，電阻隨長度均勻變化；滑片P與R接觸良好且摩擦不計）
          E．硬質彈簧（導電性能良好，電阻不計；能承受的最大拉力是150N，當拉力小于150N時，其伸長量△l與所受拉力F的關系圖線如圖乙．
          ①該拉力計能夠測量出的最大拉力是
          100
          100
          N．
          ②為了增大拉力的測量范圍，小陳他們又找來了如圖丙所示的一個定滑輪和一個杠桿，另有線若干．
          （a）小陳他們已安裝好定滑輪，請你用杠桿在圖丁的虛線框中進行適當?shù)倪B接，并畫出拉環(huán)的位置，使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍（若需要文字說明，請寫在圖丁右邊的橫線上，注杠桿重不計，摩擦不計．）
          （b）在你新設計的拉力計中，電流表表盤上0.3A處應標
          400
          400
          N．
          （c）為了使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍，你還可以用什么樣的簡單機械代替本題中的杠桿，并將彈簧連線后的簡單機械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，是小陳同學探究光反射定律的實驗，他進行了下面的操作：

          （1）如圖（a），讓一束光AO貼著左側紙板沿某一個角度射向O點，經平面鏡的反射，在右側紙板上沿OB射出，改變光束的入射角，反射角也跟著改變，我們發(fā)現(xiàn)反射角與入射角是
          相等
          相等
          的．（選填“相等”或“不相等”）
          （2）如圖（b），把右側紙板NODF向前折或向后折，這時，在這側板上
          不能
          不能
          （選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線在
          同一平面內
          同一平面內
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，是小陳同學探究光反射定律的實驗，他進行了下面的操作：

          （1）如圖（a），讓一束光AO貼著左側紙板沿某一個角度射向O點，經平面鏡的反射，在右側紙板上沿OB射出，改變光束的入射角，反射角也跟著改變，我們發(fā)現(xiàn)反射角與入射角是______的．（選填“相等”或“不相等”）
          （2）如圖（b），把右側紙板NODF向前折或向后折，這時，在這側板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、入射光線與法線在______．
          

			
          

			
          
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