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        1. 【題目】現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為150kg(米袋質(zhì)量不計),要你盡可能快地把它們搬上10m高處的庫房。若你每次只搬1包,你將要為克服自身重力而消耗大量的能量;若你想一次都搬上去,則可能寸步難行。假設你身體可以提供的用于搬物體的功率與被搬物體質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,計算:

          1)全部搬完后,人對30包大米做的功;

          2)要盡可能快地把大米搬上庫房,每次應搬幾包大米;

          3)完成這一工作,人對大米做功的最短時間。(注:不計搬起大米的時間)

          【答案】11.5×104J;(23包;(3300s

          【解析】

          1).全部搬完后,人對30包大米做的功:

          W=Gh=mgh=150kg×10N/kg×10m=1.5×104J

          2).由于搬動物體所需要做的總功是一定的,要盡快完成搬運工作,要求人始終在最大功率(輸出)狀態(tài)下工作,由圖可知,每次應搬動質(zhì)量15kg的物體,功率最大,

          1包大米的質(zhì)量:

          m0==5kg,

          每次應搬大米的包數(shù):

          n==3包;

          3).人對大米做功的最短時間:

          t==300s。

          答:(1).全部搬完后,人對30包大米做的功是1.5×104J;

          2).要盡可能快地把大米搬上庫房,每次應搬3包大米;

          3).完成這一工作,人對大米做功的最短時間是300s。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】周末小明看到爺爺將軟管連到自來水龍頭上,打開水龍頭后利用軟管噴出的水來澆花草.細心的小明發(fā)現(xiàn),爺爺將軟管出水口按住變扁后,從軟管出來的水噴得更快、更遠.為了弄清其中的道理,小明進行了相關(guān)研究。

          1)查找資料:小明了解到一個新的物理量:流量,流量表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,用字母Q表示,即Q = V/t,流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。

          建立模型:如圖甲所示,截取一段軟管AB(粗細均勻的軟管可視為圓柱體),若水流在內(nèi)向右勻速流動,設水流速度為v、管內(nèi)通道的橫截面積為S、水從B端流到A端所用時間為t,則AB間水柱的體積V=_____(用含Sv、t的表達式表示,注意體積V和速度v字母符號的區(qū)別);從而根據(jù)流量的定義可得Q = v S,它表示流量等于流速與橫截面積的乘積。

          2)小明很快明白了:水龍頭接上軟管打開后,在水流量相同的前提下,將出水口按住變扁后,出水口的面積_____(變大/變小/不變),根據(jù)Q = v S可知出水口水流的速度_____(變大/變小/不變),所以噴得更遠。

          3)小明繼續(xù)進行研究,打開水龍頭,自來水通過一段軟管流過如圖丙所示的水平玻璃管.待水流穩(wěn)定后,豎直玻璃管_______CD)管中的水面較高。

          4)小明打開水龍頭(流量不變)向一容器中注入水,容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖丁,則該容器的形狀可能是______(口大底小/粗細均勻/口小底大)。

          5)小明還發(fā)現(xiàn)打開水龍頭后(流量不變),只要水流不散開,就可以觀察到水柱越來越細,如圖乙所示.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小可為測量如圖中酸奶的密度,先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,則酸奶的密度為 kg/m3,然后觀察了盒上標注的凈含量,計算出酸奶的體積為 mL.

          測量步驟

          測整盒酸奶的質(zhì)量

          喝掉部分酸奶后,測質(zhì)量

          用純凈水將喝掉的酸奶補齊后,測質(zhì)量

          測量數(shù)據(jù)

          238.7g

          151.3g

          227.3g

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某桿秤平衡后的數(shù)據(jù),則OB=_____cm(秤桿的質(zhì)量忽略不計),《墨經(jīng)》中將兩個力臂分別稱作,原文說兩加焉,重相若,則標必下,意思就是已經(jīng)平衡的杠桿兩邊加上同樣的重量,會下沉,則應為圖中的_____(選填OAOB

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了得到更普遍的規(guī)律,小蕓利用如圖中豎直放置的杠桿繼續(xù)探究杠桿的平衡條件。

          1)如圖,實驗前使杠桿在豎直位置平衡,操作時沿水平方向緩慢拉動彈簧測力計使杠桿仍然在豎直位置平衡,圖中_______段長度表示動力臂;第三次測量F1的彈簧測力計指針如圖,讀數(shù)為_______N.

          2)實驗得出杠桿的平衡條件為_______.

          3)小蕓還探究了如圖所示的兩種情況,推測甲圖中F1______F2,乙圖中F1l1______F2l2 (均選填“=”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是用電壓表和電流表測量小燈泡電功率的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V。

          (1)連接實物電路如圖甲所示,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。經(jīng)檢查,有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,并補畫出正確的連線。

          (2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍然不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是________。

          (3)調(diào)整好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,正確進行實驗操作,測量數(shù)據(jù)如下表所示:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          發(fā)光情況

          最明亮

          明亮

          較亮

          較暗

          微光

          熄滅

          熄滅

          電壓U/V

          3.0

          2.5

          2 1

          1.7

          1.3

          0.9

          0 5

          0.1

          電流I/A

          0.36

          0.26

          0.24

          0.21

          0.19

          0.16

          0.05

          通過分析實驗數(shù)據(jù)和計算可知:

          表格中空白處燈泡電流如圖乙所示,為________A,小燈泡的額定功率為________W;通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是_______________________________

          ②在第7、8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素。

          1)在實驗過程中,需用彈簧測力計沿________方向拉動木塊做勻速直線運動。

          2)比較圖乙和圖丙______(選填不能)探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,理由是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】以下是課本上的幾個小實驗,請根據(jù)要求填空:

          (1)如圖a,在比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗中,在玻璃管中應先注入____(選填“水”或“酒精”);為使實驗現(xiàn)象更明顯,應選用內(nèi)徑較_____(選填“粗”或“細”)的長玻璃管。

          (2)如圖b,是一個簡易驗電器,當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時,鋁箔條會偏轉(zhuǎn),這是因為帶電體具有_________的本領。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意圖如圖乙所示。輕質(zhì)桿杠的支點。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質(zhì)量為2kg的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體B,杠桿在水平位置平衡時,正方體B的質(zhì)量為 7kg。(g=10N/kg,不計杠桿與軸之間摩擦)

          (1)求:繩子對B的拉力FB;正方體B對地面的壓力F;正方體B對地面的壓強pB;

          (2)若把B物體浸沒在水中,通過計算說明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(B始終浸沒水中)

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          同步練習冊答案