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        1. 李明在運(yùn)動場上看到了如圖所示的一些運(yùn)動場景,他運(yùn)用相關(guān)的物理知識分析,下列分析中不正確的是( 。
          分析:①平衡力和相互作用力主要區(qū)別在于是否作用在同一物體上.平衡力是作用在同一物體上的,相互作用力是作用在不同的物體上的.
          ②動能是由于物體運(yùn)動而具有的能量.
          ②影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和被舉高度.
          ④物體的運(yùn)動并不是由力來維持的,物體之所與停止運(yùn)動是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩?/div>
          解答:解:A、王浩踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔茫鶕?jù)阻力對物體運(yùn)動的影響可知是正確的.
          B、張紅百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)樗哂袆幽埽倜讻_刺后,人依然會向前運(yùn)動,人具有動能.
          C、張彥做引體向上靜止在圖示位置時,他對單杠的拉力和他的重力是一對作用力與反作用力.這種說法是錯誤的,相互作用力是作用在彼此上的兩個力,它對單杠的拉力和單杠對它 的拉力才是一對平衡力.
          D、李寧正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時,其高度最大,所以重力勢能最大.
          故選C.
          點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)是比較多的,是力學(xué)的一個綜合題.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2012?沈陽模擬)李明在運(yùn)動場上看到了一些場景如圖,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?歷城區(qū)模擬)李明在運(yùn)動場上看到了一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          李明在運(yùn)動場上看到了一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是(  )

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