日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明的兩次實驗如圖A、B所示.
          (1)這兩次實驗是為了探究摩擦力大小是否與______有關(guān).
          (2)要測量出木塊與桌面間摩擦力的大小,應(yīng)用______沿水平桌面拉木塊做______運動.這是利用______原理進行的間接測量.
          (3)本實驗得到的結(jié)論是:______.
          (4)若在A圖中分別用2N和3N的水平力都能拉著木塊沿水平桌面運動,則兩次木塊受到的摩擦力大小______(選填“相同”或“不同”).

          解:(1)比較A、B兩圖發(fā)現(xiàn):接觸面的粗糙程度相同,但是壓力不同,B圖中木塊對木板的壓力比A圖中大,彈簧測力計的示數(shù)不同,反應(yīng)了摩擦力的大小不同,因此這兩次實驗是為了探究摩擦力與壓力是否有關(guān).
          (2)要測滑動摩擦力,需利用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等.
          (3)根據(jù)本實驗的過程可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          (4)若用大小不同的水平力拉著同一個木塊沿水平桌面運動,雖然拉力大小變了,但壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小也不變.
          故答案為:(1)壓力;(2)彈簧測力計;勻速直線;二力平衡;(3)在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(4)相同.
          分析:(1)滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).探究滑動摩擦力跟壓力大小關(guān)系時,控制接觸面粗糙程度不變;探究滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度關(guān)系時,控制壓力大小不變.
          (2)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,根據(jù)二力平衡條件,要使滑動摩擦力等于拉力,木塊一定進行勻速直線運動.
          (3)根據(jù)實驗中控制量和變化量,得出在接觸面粗糙程度一定時,摩擦力與壓力大小的關(guān)系.
          (4)要解決此題,需要認清影響滑動摩擦力大小的因素,雖然拉力發(fā)生了變化,影響因素不變,則摩擦力不變.
          點評:此題是探究影響滑動摩擦力的因素,主要考查了對二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法;在此實驗中要拉動木塊做勻速直線運動,要研究滑動摩擦力與一個量的關(guān)系,需要控制另一個量不變.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?包頭)在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,選用的器材有:正方體木塊,讀數(shù)準確的彈簧測力計,粗糙程度均勻的長木板等.
          (1)采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是
          很難保持木塊做勻速直線運動
          很難保持木塊做勻速直線運動

          (2)為解決上述問題,小娟對實驗裝置進行了改進,用圖乙所示的裝置進行實驗,解決了上述問題,這是因為
          無論長木板怎樣運動,木塊都處于靜止狀態(tài),便于讀數(shù)
          無論長木板怎樣運動,木塊都處于靜止狀態(tài),便于讀數(shù)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動,如圖所示.請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:
          A.與壓力的大小有關(guān)
          B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          C.與接觸面積的大小有關(guān)
          D.與運動的速度大小有關(guān)
          為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示的裝置及有關(guān)器材進行實驗'
                實驗條件   測力計示數(shù),N
          序號 長方體木塊的放置 表面情況 壓力/N
              l     平放 木塊一木板     8     1.6
              2     平放 木塊-木板     12     2.4
              3     平放 木塊一木板     16     3.2
              4     側(cè)放 木塊一木板     16     3.2
              5     豎放 木塊一木板     16     3.2
              6     平放 木塊-棉布     8     2.4
              7     平放 木塊一毛巾     8     4.0
          (1)由序號l、2、3的三次實驗,可以驗證猜想
          A
          A
           (選填字母);
          (2)為驗證猜想B,應(yīng)選取序號為
          1、6、7
          1、6、7
          的三次實驗;
          (3)根據(jù)表中信息,能否驗證猜想D?答:
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中
          ①勻速拉動木塊的前提下,彈簧測力計示數(shù)
          等于
          等于
          (填“大于”“小于”“等于”)木塊所受的摩擦力,因為它們是
          平衡力
          平衡力

          ②比較甲乙兩彈簧測力計的示數(shù),乙大,可得出的結(jié)論是
          在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,摩擦力越大

          ③比較
          圖彈簧測力計示數(shù),可得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實驗小組在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,分別做了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.

          (1)比較乙、丙兩次實驗知道:滑動摩擦力的大小與
          壓力大小
          壓力大小
          有關(guān).
          (2)進行甲、丙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小是否與
          接觸面積大小
          接觸面積大小
          有關(guān).
          (3)用彈簧測力計水平拉動木塊時,必須保持
          勻速直線運動
          勻速直線運動
          狀態(tài).

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案