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        1. (2002?宜昌)我們做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用“替代”的方法,用
          等大未點(diǎn)燃的蠟燭
          等大未點(diǎn)燃的蠟燭
          替代點(diǎn)燃蠟燭的像,實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到兩者完全重合,此現(xiàn)象表明
          像與物的大小相同
          像與物的大小相同
          分析:因?yàn)槠矫骁R所成像是虛像,不便于確定其所在位置,故采用等效替代法,用一個(gè)等大未點(diǎn)燃蠟燭,去替代蠟燭的像,這樣既能確定像的位置,也能夠得出像與物的大小關(guān)系.
          解答:解:(1)為了研究物體的像與物體的大小關(guān)系,取與蠟燭等大的未點(diǎn)燃的蠟燭替代蠟燭在鏡中的像;采用了替代的方法;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--兩者完全重合,則說明像與物大小相同;
          故答案為:等大未點(diǎn)燃的蠟燭、像與物的大小相同.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的一部分內(nèi)容,即探究像與物的大小關(guān)系,在未點(diǎn)燃的蠟燭與玻璃后的虛像重合后,很自然地得出結(jié)論;在描述結(jié)論時(shí),要將“像”說在前,不能說成“物與像大小相同”,因?yàn)椤拔铩笔且,“像”是果?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2002?宜昌)應(yīng)用舉例:連通器在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例:
          茶壺,燒水壺,燒水鍋爐上的水指示器,船閘等
          茶壺,燒水壺,燒水鍋爐上的水指示器,船閘等
          ;電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的實(shí)例:
          電鈴,電磁起重機(jī),電磁繼電器等
          電鈴,電磁起重機(jī),電磁繼電器等

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          (2002?宜昌)某校初三年級(jí)的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后,提出了以下幾種提高爐子效率的建議,其中不應(yīng)采納的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2002?宜昌)下列事例中屬于做功使物體內(nèi)能增大的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2002?宜昌)氣球是同學(xué)們最常見的玩具,利用它可以做很多的物理實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在給你提供一只玩具氣球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn),要求寫出實(shí)驗(yàn)方法和目的.(根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,可任選其它常見的輔助器材).
          例:將氣球充入適量的空氣后用手捏,它的形狀會(huì)改變.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明力能改變物體的形狀.
          實(shí)驗(yàn)一:
          用力推靜止的氣球,氣球會(huì)飛出去,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          用力推靜止的氣球,氣球會(huì)飛出去,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          實(shí)驗(yàn)二:
          將氣球在頭發(fā)上摩擦幾下,氣球會(huì)粘在墻壁上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明摩擦起電.
          將氣球在頭發(fā)上摩擦幾下,氣球會(huì)粘在墻壁上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明摩擦起電.

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