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          【題目】甲、乙兩物體都做勻速直線運動，甲、乙路程之比為1：2，時間之比為2：3，則通過的速度之比是（ ）
          A．1∶1 B．1∶2 C．4∶3 D． 3∶4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：甲、乙兩物體通過的速度之比是v甲/ v乙=（s甲/t甲） /（ s乙/t乙） =（ s甲/ s乙） ×（t乙/t甲）= （ 1/ 2） ×（3/2）=3∶4。故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校組織學生參觀中國科技館，同學們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾？”的實驗。實驗時，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實驗引起了同學們的討論，小軍認為“雙圓錐體上滾”是真的，眼見為實；小樂認為“雙圓錐體上滾”是錯覺，雙圓錐體不可能自動由低處向高處滾動。小樂和小軍為證明各自的觀點，取了兩根木條放在水平桌面上，將木條左端墊高，做成一個傾斜軌道，將雙圓錐體放在軌道右端，如圖甲所示，由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去，雙圓錐體最終停在軌道左端，如圖乙所示。這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。
          請你根據(jù)圖甲、乙所示的實驗，選擇適當?shù)钠鞑�，通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確，寫出你的測量方法并簡要說明。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖（甲）所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運動。如圖（乙）所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運動1m。若不計滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦，則（  ）
          A．物體向左運動時，拉力F1的功率P1=30W
          B．物體與地面之間的摩擦力f=10N
          C．物體向右運動時，拉力F2=10N
          D．物體向右運動時，拉力F2所做的功W2=40J
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中有許多奧妙的聲音，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯誤的是( )。
          A. 用牙齒聽聲利用的是骨傳導
          B. 用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量
          C. 利用聲波和電磁波都可以傳遞信息
          D. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校的建筑工地有一塊6000N的重物．現(xiàn)用如圖所示的滑輪組勻速提升，在重物上升0.8m的過程中，該滑輪組的機械效率為80%．（不計滑輪組摩擦及繩重）則：
          (1)拉力F為多大？
          (2)動滑輪重為多少？
          (3)若提升的重物增加1500N，則此時滑輪組效率為多大？
          （解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。
          他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
          液體種類
          實驗序號
          物體重力
          G物（N）
          彈簧測力計示數(shù)
          F（N）
          物體受到浮力
          F浮（N）
          推開液體體積
          V降（cm3）
          水
          ρ=1.0g/cm3
          1
          2
          1.5
          50
          2
          1.0
          1.0
          100
          3
          0.5
          1.5
          150
          酒精
          ρ酒精=0.8g/cm3
          4
          2
          1.6
          0.4
          50
          5
          1.2
          0.8
          100
          6
          0.8
          1.2
          150
          (1)分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為   N，第一次實驗中物體所受的浮力
          F浮=   N。
          (2)分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論： 
          (3)分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。
          (4)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排= N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證 原理。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本。如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是（ ）
          A．綠化居住環(huán)境 B．有利交通安全
          C．減少大氣污染 D．降低噪聲污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實際情況的是( )
          A. 乒乓球的質(zhì)量約為2kg B. 人體的正常體溫為37℃左右
          C. 教室地面到天花板的高度約為1.5m D. 人脈搏跳動一次需要的時間約為2s
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡．在激光照射下，紙上的碳粉直接轉(zhuǎn)化為碳蒸氣，字跡消失．關(guān)于碳粉轉(zhuǎn)化為碳蒸氣的過程，下列說法中正確的是
          A. 碳粉放熱凝華 B. 光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C. 碳粉吸熱蒸發(fā) D. 光能轉(zhuǎn)化為機械能
          

			
          

			
          
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