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        1. 【題目】研究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

          【實驗步驟】

          連接好如圖所示電路,閉合開關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況;

          ②分別用電壓表測燈L1、L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi)。

          請你在答題卷中用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓。

          【得出結(jié)論】比較表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和。

          【反思交流】要使上述結(jié)論更具普遍性,同學(xué)們討論了以下三種方案:

          方案甲:反復(fù)斷開,閉合開關(guān),測出各電壓值;

          方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;

          方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值;

          以上三種方案,你認(rèn)為不可行的是_______。

          【答案】

          方案甲不可行

          【解析】

          試題分析:有三節(jié)干電池,電源電壓為4.5V,電壓表利用0—15V量程,正進(jìn)負(fù)出,并聯(lián)在電源兩端。

          方案甲反復(fù)斷開,測出各電壓值,不妥當(dāng);可以更換不同規(guī)格的燈泡,或增加電池節(jié)數(shù),使實驗結(jié)論更具有普遍性。

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)畫出細(xì)線剛好伸直時,木塊在豎直方向上的受力示意圖;

          (2)導(dǎo)出細(xì)線未拉斷前,細(xì)線對木塊拉力F與注入液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式;

          (3)求出細(xì)線剛好被拉斷時于細(xì)線拉斷后容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定時,容器底部所受液體壓強(qiáng)的變化量。

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          【題目】如圖所示的四幅圖中描述及相關(guān)作圖正確的是( )

          A.

          投出去的籃球所受的力

          B.

          通過凸透鏡的光線

          C.

          生活用電插座、開關(guān)與燈的連接電路

          D.

          電流與磁感應(yīng)線的方向

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          【題目】學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是到實驗室用器材進(jìn)行了測量.

          小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:

          ①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示,則此時應(yīng)將平衡螺母向

          (填:)邊調(diào)節(jié)。使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;

          ②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是 cm3;

          ③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為

          g;

          ④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ= g/cm3

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          (1)請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱: 、 、

          (2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:

          (3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你寫出日常生活中的一項節(jié)水措施:

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          (2)第二小組采用了如圖丙所示的的電路測量電阻RX的阻值,其中R0阻值已知。

          請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的事物按電路圖連接(電壓表接小量程);

          該小組的實驗步驟如下:先閉合S1S2,測出此時電壓表讀數(shù)為U1;再適合S1,斷開S2,讀出此時電壓表讀數(shù)為U2,則被測電阻Rx的阻值的表達(dá)式為:Rx= (用R0、U1、U2表示)。

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