Question

(1)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下的猜想：

猜想示例：導(dǎo)體的電阻可能個(gè)導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

請(qǐng)你獨(dú)立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟________有關(guān)；導(dǎo)體的電阻和可能跟________有關(guān)．

(2)如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根的長(zhǎng)度均為1 m，d的長(zhǎng)度為0.5 m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟________的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�

(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，結(jié)論是：________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)導(dǎo)體的長(zhǎng)度,導(dǎo)體的材料,導(dǎo)體的溫度(說(shuō)明：考生只填任意的兩個(gè)，次序不分先后); 　　(2)a、c; 　　(3)長(zhǎng)度,在材料、橫截面積相同的情況下，導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大(每空1分，共5分)