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          【題目】書包帶做的比較寬，是為了壓強．如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣時，會看到紙條向（選填“上”或“下”）飄動，這是因為氣體流速越大，氣體壓強越 ． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】減��；上；小
          【解析】解：（1）書包帶做的寬些，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對肩膀的壓強；（2）將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條就飄起來． 
          所以答案是：減��；上；小．
          【考點精析】掌握減小壓強的方法及其應(yīng)用和流體壓強與流速的關(guān)系是解答本題的根本，需要知道當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強；當(dāng)受力面積一定時，減小壓力可以減小壓強；流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一密度均勻，質(zhì)量為6kg，底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上，g=10N/kg，求： 
          （1）水對木塊產(chǎn)生的浮力大小．
          （2）木塊浸入水中的深度．
          （3）水在木塊下表面上產(chǎn)生的壓強大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素． 
          （1）物體浸沒在水中時受到的浮力是N，方向為；
          （2）物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是N；
          （3）比較兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
          （4）由ABCD四個步驟可知，浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時又與深度無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】校運會百米賽跑中記錄成績最合適的工具是（　�。�
          A.停表
          B.刻度尺
          C.手表
          D.電子表
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減小誤差的方法：①多次測量；②選用；③改進 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實施人工增雨的一種方法是飛機在高空撤干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入云層，很快成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨．（填物態(tài)變化的名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為J；工人對木箱做功為J；人的功率為W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一班的同學(xué)們做“探究杠桿平衡條件”實驗，請你幫他們完成下列內(nèi)容： 
          （1）未掛鉤碼前，他們發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，可將杠桿右側(cè)的螺母向調(diào)（選填“左”或“右”），使杠桿在位置平衡，此時杠桿所受重力的力臂為 ．
          （2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實驗中，（選填“可以”或“不可以”）旋動兩側(cè)的螺母是杠桿恢復(fù)平衡．
          （3）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，若將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一小格，則杠桿 ． （填寫字母）
          A.左端下降
          B.右端下降
          C.仍然平衡
          D.無法判斷
          （4）沈青同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N，L1=20cm，F(xiàn)2=4N和L2=30cm；他（選填“能”或“不能”）根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】跳傘運動員在空中勻速下落的過程中，他的（ ）
          A.動能增大，重力勢能不變
          B.動能不變，重力勢能增大
          C.動能、重力勢能都不變
          D.動能不變，重力勢能減小
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案