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        1. 以下選項中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
          A.鉆木取火
          B.雙手摩擦生熱
          C.鋸木頭時鋸條發(fā)熱
          D.燒水時水溫升高
          【答案】分析:(1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
          (2)做功實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式變了,是機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程.
          解答:解:A、古代的人鉆木取火是通過做功,摩擦生熱,改變物體的內(nèi)能,不符合題意
          B、兩手相互摩擦,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          C、鋸木頭時鋸和木頭相互摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鋸條溫度升高,所以鋸條發(fā)熱,此過程是通過做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
          D、燒水時,水吸熱溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能,符合題意.
          故選D.
          點評:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,它們在改變物體內(nèi)能上是等效的.熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下選項中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          以下選項中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是


          1. A.
            鉆木取火
          2. B.
            雙手摩擦生熱
          3. C.
            鋸木頭時鋸條發(fā)熱
          4. D.
            燒水時水溫升高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          2003初中物理中考模擬練習(xí)題六 

          一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個符合題意。(共44分,每小題2分) 

            1.下列設(shè)備或儀器中,利用帕斯卡定律為工作原理的是。??)

            2.通常情況下,下列物體中,屬于導(dǎo)體的是。??)

            3.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是。??)

            4.下面四種鏡子中,對光起發(fā)散作用的是。??)

            5.霧的形成是。??)

            6.下列說法正確的是。??)

            7.滑雪運動員從坡上滑下,速度越來越大,這一過程中,運動員的 (??)

            8.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是 (??)

            9.物體間的熱傳遞,總是從。??)

            10.下列關(guān)于蒸發(fā)的說法,錯誤的是。??)

            11.下列說法正確的是。??)

            12.下列物體帶負電的是 (??)

            13.以下關(guān)于電流的說法正確的是。??)

            14.為了改變電磁鐵的南北極,應(yīng)當采用的方法是。??)

            15.一塊密度為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下選項中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(   )

          A. 鉆木取火                 B. 雙手摩擦生熱  

          C. 鋸木頭時鋸條發(fā)熱         D. 燒水時水溫升高

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