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        1. 在家庭電路中,電燈的開關(guān)要接在電燈和_____線之間,各種用電器都是_____聯(lián)的.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年八年級物理上冊 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 章節(jié)測試卷 題型:填空題

          小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同.測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標尺的________刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.測量時右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時鐵塊的質(zhì)量________(小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質(zhì)量.再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè).接下來的操作是:________,直至天平平衡.

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          科目:初中物理 來源:滬粵版2019屆九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 章節(jié)測試卷 題型:實驗題

          在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.

          (1)連接電路的過程中,開關(guān)必須是________的,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到電阻________端(選填“最大”或“最小”).

          (2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整.___

          (3)小芳正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡________(選填“斷路”或“短路”).

          (4)實驗過程中要測量小燈泡發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為________ A,小燈泡的額定功率為________ W.

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          科目:初中物理 來源:滬粵版2019屆九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 章節(jié)測試卷 題型:單選題

          王爺爺家的電熱毯壞了,通過檢查發(fā)現(xiàn),是里面的電阻絲斷了,為了省錢,王爺爺打算把電阻絲斷頭接上繼續(xù)使用,孫子小明趕緊制止了他,說這樣做雖然能勉強用一段時間,但很快又會在搭接處燒斷,很不安全,原因是

          A. 電阻絲上搭接處電阻較小,造成局部過熱

          B. 電阻絲上搭接處電阻較大,造成局部過熱

          C. 電阻絲上搭接處電流比其他處電流小,造成局部過熱

          D. 電阻絲上搭接處電流比其他處電流大,造成局部過熱

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”過關(guān)檢測練習題 題型:填空題

          安全用電原則有:禁止用濕手插(拔)插頭、按開關(guān);不同時使用大功率用電器等.如果手上的水流入插座和開關(guān)內(nèi),就有可能發(fā)生 ________事故或者導(dǎo)致電路 ________,造成危險;若同時使用多個大功率用電器,則可能使干路的 ________過大,造成危險.

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題

          下列有關(guān)生活用電常識,做法不可行的是

          A. 離開教室后應(yīng)及時關(guān)掉電燈                  B. 當有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方

          C. 使用試電筆時,手不能碰到筆尖             D. 長期不使用的電視機應(yīng)適當?shù)赝ㄍ婒?qū)潮

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          科目:初中物理 來源:2018年物理人教版八年級第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題

          如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.

          (1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于________.

          (2)在豎立的玻璃板前放一只點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一只大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.這樣做的目的是________.

          (3)實驗時,小芳同學應(yīng)在________(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像.

          (4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖所示,為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是________.

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          科目:初中物理 來源:2018年物理人教版八年級第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

          小明想拍一張雨后晴空的照片,小華建議他加一塊濾色鏡,小明應(yīng)選擇

          A. 紅濾色鏡 B. 藍濾色鏡 C. 黃濾色鏡 D. 綠濾色鏡

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          科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型:實驗題

          在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.

          (1)實驗中,通過觀察________ 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流;

          (2)閉合開關(guān)后,要使電流中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)________ (填“上下”或“左右”)運動,這種由于導(dǎo)體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做________ 現(xiàn)象,這一過程________ 轉(zhuǎn)化為電能,而利用這一原理人們制成了 ________ 機.

          (3)在不移動銅棒ab的情況下,左右移動________ 也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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