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        1. 利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈炮的額定功率,也可測導體的電阻.

          (1)

          在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是________.

          (2)

          測導體電阻時,小紅同學按圖甲接好實驗電路,閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,故障的原因是:________.

          (3)

          在做“測定小燈泡電功率"的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源為兩節(jié)干電池,其余器材均完好.小明同學在連接電路時,將最后一根導線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較。阏J為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是:

          ①________,

          ②________.

          (4)

          正確連接電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,當________時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖乙示,則小燈泡的額定功率為________W.

          答案:
          解析:

          (1)

          使小燈泡達到額定電壓;多次測量求平均值(2分)

          (2)

          電壓表沒有連接在被測電阻兩端

          (3)

          ①在連接電路時沒有將開關斷開;

          ②滑動變阻器連入電路的電阻沒有調(diào)到最大;

          ③電壓表選擇了大量程;(答出其中二點即可)

          (4)

          電壓表的示數(shù)為2.5 V,0.7


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2004?煙臺)利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈泡的額定功率也可以測導體的電阻.
          (1)在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是
          使小燈泡達到額定電壓
          使小燈泡達到額定電壓
          ;
          多次測量求平均值
          多次測量求平均值

          (2)測導體電阻時,小紅同學按圖所示連接好實驗電路.閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動.故障的原因是
          電壓表沒有連接在被測電阻兩端
          電壓表沒有連接在被測電阻兩端


          (3)在測定小燈泡額定功率的實驗中,提供的電源為3節(jié)1.5V的干電池.“5Ω 3A”滑動變阻器一個,小燈泡額定電壓為“2.5V”或“3.8V”中一個,估計小燈泡的額定功率在1.2W以內(nèi).小明更換小燈泡后,正確連接實驗電路,閉合開關,當滑動變阻器的滑片在中點附近時,小燈泡正常發(fā)光.電流表的示數(shù)如圖所示,所測的小燈泡的額定功率是
          1.14W
          1.14W

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈炮的額定功率,也可測導體的電阻.
          (1)在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是
          保護電路,使燈泡兩端的電壓等于燈泡額定電壓
          保護電路,使燈泡兩端的電壓等于燈泡額定電壓
          保護電路,多次測量求平均值
          保護電路,多次測量求平均值

          (2)測導體電阻時,小紅同學按圖連接好實驗電路,閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,故障的原因是:
          電壓表損壞或電壓表接線柱接觸不良
          電壓表損壞或電壓表接線柱接觸不良

          (3)在做“測定小燈泡電功率“的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)干電池,其余器材均完好.小明同學在連接電路時,將最后一根導線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較。阏J為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是:
          連接電路時,開關沒有斷開,滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處
          連接電路時,開關沒有斷開,滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處
          ,
          電壓表量程太大,或電壓表測滑動變阻器電壓
          電壓表量程太大,或電壓表測滑動變阻器電壓

          (4)正確連接電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,當
          電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V
          電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V
          時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為
          0.7
          0.7
          W.

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          科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

          利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈泡的額定功率也可以測導體的電阻.
          (1)在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是__________________
          (2)測導體電阻時,小紅同學按圖所示連接好實驗電路.閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動.故障的原因是_________
          (3)在測定小燈泡額定功率的實驗中,提供的電源為3節(jié)1.5V的干電池.“5Ω 3A”滑動變阻器一個,小燈泡額定電壓為“2.5V”或“3.8V”中一個,估計小燈泡的額定功率在1.2W以內(nèi).小明更換小燈泡后,正確連接實驗電路,閉合開關,當滑動變阻器的滑片在中點附近時,小燈泡正常發(fā)光.電流表的示數(shù)如圖所示,所測的小燈泡的額定功率是 _________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          物理研究小組案例:利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈炮的額定功率,也可測導體的電阻。

          ⑴在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是_______      ___.

          ⑵測導體電阻時,小紅同學按上左圖連接好實驗電路,閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,故障的原因是:___________            _________.

          ⑶在做“測定小燈泡電功率"的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源為兩節(jié)干電池其余器材均完好。小明同學在連接電路時,將最后一根導線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。你認為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是:

          ①_______________________________________________________,

          ②________________________________________________________.

          ⑷正確連接電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,當          時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為       W。

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          科目:初中物理 來源:2007年四川省樂山市中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和導線,既可以測小燈泡的額定功率也可以測導體的電阻.
          (1)在測小燈泡額定功率和導體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是______;______.
          (2)測導體電阻時,小紅同學按圖所示連接好實驗電路.閉合開關移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動.故障的原因是______.

          (3)在測定小燈泡額定功率的實驗中,提供的電源為3節(jié)1.5V的干電池.“5Ω 3A”滑動變阻器一個,小燈泡額定電壓為“2.5V”或“3.8V”中一個,估計小燈泡的額定功率在1.2W以內(nèi).小明更換小燈泡后,正確連接實驗電路,閉合開關,當滑動變阻器的滑片在中點附近時,小燈泡正常發(fā)光.電流表的示數(shù)如圖所示,所測的小燈泡的額定功率是______.

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