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        1. 【題目】用天平測得一空瓶質(zhì)量為200g,裝滿水后總質(zhì)量為600g;若在空瓶中盛某金屬碎片若干,測得其與瓶的質(zhì)量為470g;然后裝滿水測得瓶子、金屬碎片和水三者的總質(zhì)量為770g,試求:

          物質(zhì)

          密度(10kg/m

          19.3

          11.3

          8.9

          7.9

          2.7

          (1)瓶子的容積;

          (2)金屬碎片的體積;

          (3)金屬碎片的密度;該金屬片可能是什么金屬?

          【答案】(1)400cm3;(2)100cm3(3)2.7g/cm32.7×103kg/m3;該金屬片可能是鋁

          【解析】

          (1)瓶子裝滿水后,水的質(zhì)量為

          裝滿水后水的體積即為瓶子的容積

          (2)裝金屬的瓶子裝滿水后水的質(zhì)量為

          此時(shí)水的體積為

          瓶子的容積減去水的體積即金屬的體積

          (3)金屬的密度為

          由表中數(shù)據(jù)可知,該金屬可能為鋁。

          答:(1)瓶子的容積為400cm3(2)金屬碎片的體積為100cm3;(3)金屬碎片的密度為;該金屬可能是鋁。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機(jī).某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋,出水溫度?0℃,出水流量為150m3/h.

          (1)求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃,所放出的熱量.

          (2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天然氣?(天然氣的熱值為4×107J/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小譚和小楊一起做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

          (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球彈跳起來 ,它說明了聲音是由________ 產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是________ ;

          (2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小楊同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________;

          (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲;

          (4)如圖④所示,把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會(huì)逐漸________。并由此推理可知________ 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面的情景,下列分析正確的是(

          A. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對相互作用力

          B. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對平衡力

          C. 人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

          D. 人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

          (1)小明在實(shí)驗(yàn)前用溫度計(jì)測量燒杯中水的初溫,如圖乙所示,其中:A的錯(cuò)誤是_____,B的錯(cuò)誤是_____。

          (2)如圖甲所示,在燒杯的上方加一硬紙板,目的是_____,硬紙板上出現(xiàn)水珠,這是_____現(xiàn)象,它是_____(選填“吸熱”或“放熱”)的;

          (3)水沸騰時(shí)的情況,更像圖丙中的_____圖,水沸騰后溫度計(jì)讀數(shù)如圖丁所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)為_____,此時(shí)的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_____(選填“高”或“低”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明做測“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.

          (1)如圖甲所示是小明沒有連接完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整;

          ________

          (2)小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因可能是_________________________________

          (3)小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的UI圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W.

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關(guān)系,小明想要完成四組實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.

          ①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示為______A,則定值電阻的阻值為______Ω.

          ②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng);為完成此四組實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于______Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):

          (1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在_____上。

          (2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖甲所示的位置,光屏上得到清晰的倒立_____的實(shí)像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_____。

          (3)如圖乙所示,他通過凸透鏡能觀察到窗外遠(yuǎn)處景物清晰的_____(選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的_____(選填“左”或“右”)側(cè);然后他又把焦距不同的凸透鏡放在同一位置,繼續(xù)觀察窗外遠(yuǎn)處的同一景物,焦距_____(選填“長”或“短”)的凸透鏡所成的像更大些。

          (4)在圖丙中,畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線。

          ____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:

          1)圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

          2把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí),如乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像。

          3驗(yàn)完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如丙所示,因?yàn)榻曆坨R對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏 凸透鏡。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:

          (1)在測物體的長度時(shí),兩種讀數(shù)方式中正確的是 ________ 圖,刻度尺的分度值是 ________ ,鉛筆的長度應(yīng)為 ________ cm。

          (2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是______ 。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是____,該物理課本的長度應(yīng)為____

          (3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果將 ________ (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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