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        1. 寒假小明參加了學(xué)校組織的去內(nèi)蒙古草原的冬令營之前,老師對(duì)他們講了草原上防火和自救的知識(shí),告訴他們,草原一旦起火,推進(jìn)的速度很快,草原的火就像一堵墻一樣大面積地向前推進(jìn);但由于草的質(zhì)量小,很快就燒完了,所以當(dāng)火墻的前面還在燃燒,火墻的后面很快就會(huì)熄滅,因此火墻比較薄。這一點(diǎn)與森林火災(zāi)有著顯著的不同。

          基于草原火災(zāi)的特點(diǎn),老師囑咐他們,若遇到草原著火,一定要迎著火墻快速地沖過去。如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會(huì)被大火吞噬。

          若某次草原發(fā)生火災(zāi)時(shí),恰好西風(fēng),風(fēng)速v1=1 m/s,所形成的火墻厚度D=8 m;火墻的推進(jìn)速度可看作與風(fēng)速相同,即v2=v1=l m/s。通常情況下,人在草原上奔跑的速度可達(dá)v3=7 m/s;而在十分疲憊的情況下,持續(xù)奔跑的速度約為V4=1.5 m/s。人的衣服被火焰點(diǎn)燃所需的時(shí)間約為t1=1.5 s。

          22.請(qǐng)你通過計(jì)算說明老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的科學(xué)道理以及后面所說的。如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會(huì)被大火吞噬”的原因。

          23.假如草原發(fā)生火災(zāi)時(shí),天刮著西風(fēng),這時(shí)你恰好在火場東側(cè)約兩百米的位置。當(dāng)時(shí)你隨身帶有以下物品中的某一件:鐮刀、鐵锨、礦泉水。在不方便使用老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的情況下,請(qǐng)你簡述你將如何利用上述物品逃生(任選兩種作答,多選無效)?如果連上述隨身物品也沒有,你還能采用什么方法逃生(只說一種方法,多說無效)?

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          寒假小明參加了學(xué)校組織的去內(nèi)蒙古草原的冬令營之前,老師對(duì)他們講了草原上防火和自救的知識(shí),告訴他們,草原一旦起火,推進(jìn)的速度很快,草原的火就像一堵墻一樣大面積地向前推進(jìn);但由于草的質(zhì)量小,很快就燒完了,所以當(dāng)火墻的前面還在燃燒,火勢的后面很快就會(huì)熄滅,因此火墻比較薄.這一點(diǎn)與森林火災(zāi)有著顯著的不同.
          基于草原火災(zāi)的特點(diǎn),老師囑咐他們,若遇到草原著火,一定要迎著火墻快速地沖過去.如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會(huì)被大火吞噬.
          若某次草原發(fā)生火災(zāi)時(shí),恰好西風(fēng),風(fēng)速v1=1m/s,所形成的火墻厚度D=8m;火墻的推進(jìn)速度可看作與風(fēng)速相同,即v2=v1=1m/s.通常情況下,人在草原上奔跑的速度v3=7m/s;而在十分疲憊的情況下,持續(xù)奔跑的速度約為v4=1.5m/s.人的衣服被火焰點(diǎn)燃所需的時(shí)間約為t1=1.5s.
          (1)請(qǐng)你通過計(jì)算說明老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的科學(xué)道理以及后面所說的“如果背著火,朝沒有火的地方跑,很快就會(huì)被大火吞噬”的原因.
          (2)假如草原發(fā)生火災(zāi)時(shí),天刮著西風(fēng),這時(shí)你恰好在火場東側(cè)約兩百米的位置當(dāng)時(shí)你隨身攜帶有以下物品中的某一件:鐮刀、鐵锨、礦泉水.在不方便使用老師所說的“草原火災(zāi)自救方法”的情況下,請(qǐng)你簡述你將如何利用上述物品逃生(任選兩種作答,多選無效)?如果連上述隨身物品也沒有,你還能采用什么方法逃生(只說一種方法,多說無效)?

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          科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 人教課標(biāo)版 題型:022

          去年暑假,小明參加了學(xué)校組織的生存夏令營,學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能,如用影子辨別方向.如圖所示,中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示________(選填“南北”或“東西”)方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是:________

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          科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)10.1現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          暑假,小明參加了學(xué)校組織的夏令營到北京,他準(zhǔn)備在街上的電話亭向濟(jì)南的家里打個(gè)電話告訴家人他已平安到達(dá)北京,可電話在“占線”。請(qǐng)你幫助小明分析一下,下列能造成這種現(xiàn)象的情況是(    )

          A.有人正在給小明所用的電話打電話          B.小明的家人正在用電話

          C.北京和濟(jì)南之間有太多的用戶在通話        D.以上情況都有可能

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          暑假,小明參加了學(xué)校組織的夏令營到北京,他準(zhǔn)備在街上的電話亭向濟(jì)南的家里打個(gè)電話告訴家人他已平安到達(dá)北京,可電話在“占線”。請(qǐng)你幫助小明分析一下,下列能造成這種現(xiàn)象的情況是


          1. A.
            有人正在給小明所用的電話打電話
          2. B.
            小明的家人正在用電話
          3. C.
            北京和濟(jì)南之間有太多的用戶在通話
          4. D.
            以上情況都有可能

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