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        1. 【題目】如圖所示,某研究性學習小組的同學們做“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗,他們討論后認為該實驗有兩種探究方法.

          (1)第一種探究方法:如圖所示,在兩個相同的易拉罐內(nèi),加入水和煤油,選用相同的酒精燈加熱相同時間,比較它們的末溫度,進而比較它們吸熱升溫的快慢.

          請你評估該探究方案:

          ①選用相同的酒精燈、加熱相同時間的目的是_______________________________;

          ②設計思路的錯誤,沒有控制__________________________相同.

          實驗裝置中的不足是:_______________________________________

          (2)請你設計出第二種實驗方法:

          ①需要的測量儀器____________________________

          ②簡要的設計思路.

          (3)最后,他們通過正確的實驗方法,得到水和煤油溫度隨時間變化如圖所示.由圖可知__________吸熱能力強.

          【答案】 使水和煤油吸收的熱量相同 水與煤油的初溫和質(zhì)量 沒有溫度計 天平 溫度計 秒表 水(或a

          【解析】(1)①選用相同的酒精燈、加熱相同的時間目的是使水與沙子吸收的熱量相等;

          ②設計思路的錯誤,沒有控制水與沙子的質(zhì)量和初始溫度相同.

          實驗裝置中的不足是:實驗中沒有測量溫度的器材和測時間的器材,即缺少溫度計、秒表

          (2)升高相同的溫度,加熱時間長,吸收的熱量越多,吸熱能力越強,根據(jù)圖看出水的吸熱能力強

          故答案為:(1). 使水和煤油吸收的熱量相同 (2). 水與煤油的初溫和質(zhì)量 (3). 沒有溫度計 (4). 天平 溫度計 秒表 (5). 水(或a

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