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          【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示，請根據(jù)圖象解答下列問題．
          （1）該金屬棒的長度l=______m；
          （2）在B端拉起的過程中，當x1=0.6m時，測力計的示數(shù)為F1=______N；當x2=1.6m時，測力計的示數(shù)F2=______N．
          （3）求金屬棒的重心到A端的距離d___________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 1.2m 3N 5N 0.72m
          【解析】（1）由于拉力始終豎直向上，由杠桿的平衡條件可知，拉力不變（動力臂與阻力臂之比不變）．
          由圖乙可知，當B端離地1.2m時，A端剛離地，所以金屬棒長1.2米；
          （2）因為W=Gh，
          所以金屬棒的重力，即F2=5N；由圖乙可知拉力 
          （3）由杠桿平衡條件得，
          重心到A端的距離 =0.72m．
          答案為： (1). 1.2m (2). 3N (3). 5N (4). 0.72m
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理興趣小組的同學用幾個完全相同的燈泡，設(shè)計如圖甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )
          A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（）在“探究杠桿平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于測量__________；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可講右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)；
          （）某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情景如圖甲所示，根據(jù)圖甲的實驗，該同學得出結(jié)論：只要滿足“阻力阻力作用點到支點的距離動力動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡
          圖甲 圖乙
          ．這個結(jié)論是否正確？_________________________
          ．用圖乙所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結(jié)論是否正確？_________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，用滑輪組提升重物時，將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m，已知動滑輪重為10N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中正確的是（ ） 
          A.滑輪組的機械效率為60%
          B.繩子自由端拉力F的大小為30N
          C.提升物體的過程中所做額外功為60J
          D.繩子自由端拉力F的功率為21W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，探究小組的同學進行了如下實驗：將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中，一個放在水中，一個放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示．
          實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，如下表所示：
          （1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該____；
          （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標系中，請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中；
          （3）本次實驗中，小明發(fā)現(xiàn)____的冷卻效果更好；
          （4）通過分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，大體趨勢是越來越______；（選填“快”或“慢”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某圓柱形容器裝有適量的水，底面積為20cm2 ， 將物體B的一半浸入水中且保持靜止不動時，磅秤示數(shù)為80g．將物體B全部放入水中時，通過磅秤測得總質(zhì)量160g；此時測得容器內(nèi)液面上升了1cm，且水不溢出．則水對容器底的壓強增大Pa物體B對容器底壁的壓力為N． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下： 
          實驗
          序號
          鉤碼
          重/N
          動滑輪
          重/N
          拉力/N
          鉤碼上升的高度/m
          測力計移動
          的距離/m
          有用功/J
          總功
          /J
          機械效率
          /%
          ①
          4
          0.5
          2.3
          0.2
          0.4
          0.8
          0.92
          87.0
          ②
          4
          0.9
          2.5
          0.2
          0.4
          0.8
          1.0
          80.0
          ③
          6
          0.5
          3.3
          0.2
          0.4
          （a）
          （b）
          （c）

          （1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計算，填在下面的橫線上： （a）；（b）；（c） ．
          （2）通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
          （3）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知他的觀點是的（選填“正確”或“錯誤”）．
          （4）如果在第3次實驗時自由端的拉力方向由豎直變得向右傾斜一些，則勻速提升重物時動滑輪的機械效率將（選填“變大”、“不變”或“變小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用分別平行于斜面和水平面的拉力 F1、F2，使質(zhì)量分別為 m 和 2m 的兩木塊 勻速運動了相同的距離．已知 F1、F2 大小相等，兩木塊運動的 速度大小相等．此過程中，拉力 F1、F2 所做的功分別為 W1、W2，功率分別為 P1、P2．則下列判斷正確的是
          A. W1＝0.5W2 P1＝P2
          B. W1＝0.5W2 P1＝0.5P2
          C. W1=W2 P1=P2
          D. W1=W2 P1＝0.5P2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電位器是變阻器的一種，它可以用來改變收音機的音量．小紅買了一個電位器，如圖所示．如果把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈的亮度，請仔細觀察，現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動，燈泡變暗，下列連法正確的是（　　）
          A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確
          

			
          

			
          
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